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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,反比例函數y1的圖象與一次函數y2ax+b的圖象交于點A1,4)和點Bm,﹣2).

          1)求AOB的面積;

          2)結合圖象直接寫出y1y2x的取值范圍   

          【答案】13;(2)﹣2x0x1

          【解析】

          1)根據待定系數法,可得函數解析式,設直線ABy軸于點C,再根據AOB的面積=AOC的面積+BOC的面積即可求得答案;

          2)根據一次函數圖象在上方的部分是不等式的解,可得答案.

          1)∵反比例函數y1的圖象過點A1,4),即4

          k4,即反比例函數為:y1,

          又∵點Bm,﹣2)在y1上,

          m=﹣2,

          B(﹣2,﹣2),

          又∵一次函數y2ax+bA、B兩點,

          解得

          ∴一次函數的解析式為 y22x+2,

          設直線ABy軸于點C,則點C的坐標為(0,2),

          AOB的面積=

          2)要使y1y2,即函數y1的圖象總在函數y2的圖象下方,

          ∴﹣2x0x1,

          故答案為:﹣2x0x1

          練習冊系列答案
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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】創(chuàng)全國文明城市活動中,某社區(qū)為了了解居民掌握垃圾分類知識的情況進行調查.其中A、B兩小區(qū)分別有500名居民,社區(qū)從中各隨機抽取50名居民進行相關知識測試,并將成績進行整理得到部分信息:

          (信息一)A小區(qū)50名居民成績的頻數直方圖如圖(每一組含前一個邊界值,不含后一個邊界值);

          (信息二)圖中,從左往右第四組的成績如下

          75

          75

          79

          79

          79

          79

          80

          80

          81

          82

          82

          83

          83

          84

          84

          84

          (信息三)A、B兩小區(qū)各50名居民成績的平均數、中位數、眾數、優(yōu)秀率(80分及以上為優(yōu)秀)、方差等數據如下(部分空缺):

          小區(qū)

          平均數

          中位數

          眾數

          優(yōu)秀率

          方差

          A

          75.1

          79

          40%

          277

          B

          75.1

          77

          76

          45%

          211

          根據以上信息,回答下列問題:

          1)求A小區(qū)50名居民成績的中位數.

          2)請估計A小區(qū)500名居民中能超過平均數的有多少人?

          3)請盡量從多個角度比較、分析A,B兩小區(qū)居民掌握垃圾分類知識的情況.

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          1)求二次函數的解析式;

          2)若點為拋物線在x軸負半軸上方的一個動點,設點的橫坐標為的面積為,求關于的函數解析式,并寫出的取值范圍;

          3)拋物線對稱軸上是否存在點,使為等腰三角形?若存在,請直接寫出所有點的坐標,若不存在,請說明理由.

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          A.B.C.1D.

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          3)當點E在線段CD上運動時,是否存在最大值?若存在,求出該最大值;若不存在,請說明理由.

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          (1)請直接寫出y關于x之間的關系式 ;

          (2)設該商鋪銷售這批商品獲得的總利潤(總利潤=總銷售額一總成本)P元,求Px之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;根據題意判斷:x取何值時,P的值最大?最大值是多少?

          (3)若該商鋪要保證銷售這批商品的利潤不能低于400,求銷售單價x()的取值范圍是 .(可借助二次函數的圖象直接寫出答案)

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