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        1. 如圖(1)的矩形包書(shū)紙示意圖中,虛線是折痕,陰影是裁剪掉的部分,四角均為大小相同的正方形,正方形的邊長(zhǎng)為折疊進(jìn)去的寬度。
          (1)如圖(2)數(shù)學(xué)課本長(zhǎng)為26㎝,寬為18.5㎝,厚為1㎝小明用一張面積為1260㎝2的矩形紙包好了這本書(shū),展開(kāi)后如圖(1)所示,求折疊進(jìn)去的寬度。
          (2)現(xiàn)有一本長(zhǎng)為19㎝,寬為16㎝,厚為6㎝的字典,你能用一張41㎝×26㎝的矩形紙,按圖(1)所示的方法包好這本字典,并使折疊進(jìn)去的寬度不小于3㎝嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。

          圖(1)                      圖(2)
          解:(1)設(shè)折疊進(jìn)去的寬度為x㎝,
          (18.5×2+1+2x)(26+2x)=1260
          x1=2 ,x2=-34(舍去)
          (1)解:當(dāng)字典與矩形紙的寬方向一致時(shí),要包好這本字典,所需矩形紙寬為:
          19+3×2=25<26 長(zhǎng):16×2+3×2+6=44>41,
          所以不能。當(dāng)字典長(zhǎng)與矩形紙的長(zhǎng)方向一致時(shí),∵44>26, ∴不能
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          23、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為愛(ài)護(hù)書(shū)一般都將書(shū)本用封皮包好.
          問(wèn)題1:現(xiàn)有精裝詞典長(zhǎng)、寬、厚尺寸如圖(1)所示(單位:cm),若按圖(2)的包書(shū)方式,將封面和封底各折進(jìn)去3cm.試用含a、b、c的代數(shù)式分別表示詞典封皮(包書(shū)紙)的長(zhǎng)是
          2b+c+6
          cm,寬是
          a
          cm;

          問(wèn)題2:在如圖(4)的矩形包書(shū)紙皮示意圖中,虛線為折痕,陰影是裁剪掉的部分,四角均為大小相同的正方形,正方形的邊長(zhǎng)即為折疊進(jìn)去的寬度.
          (1)若有一數(shù)學(xué)課本長(zhǎng)為26cm、寬為18.5cm、厚為1cm,小海寶用一張面積為1260cm2的矩形紙包好了這本數(shù)學(xué)書(shū),封皮展開(kāi)后如圖(4)所示.若設(shè)正方形的邊長(zhǎng)(即折疊的寬度)為x cm,則包書(shū)紙長(zhǎng)為
          2x+38
          cm,寬為
          2x+26
          cm(用含x的代數(shù)式表示).
          (2)請(qǐng)幫小海寶列好方程,求出第(1)題中小正方形的邊長(zhǎng)x cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為愛(ài)護(hù)書(shū)一般都將書(shū)本用封皮包好.


          【小題1】現(xiàn)有精裝詞典長(zhǎng)、寬、厚尺寸如圖(1)所示(單位:cm),若按圖(2)的包書(shū)方式,將封面和封底各折進(jìn)去3cm.試用含a、b、c的代數(shù)式分別表示詞典封皮(包書(shū)紙)的長(zhǎng)是               cm,寬是___________cm;
          【小題2】在如圖(4)的矩形包書(shū)紙皮示意圖中,虛線為折痕,陰影是裁剪掉的部分,四角均為大小相同的正方形,正方形的邊長(zhǎng)即為折疊進(jìn)去的寬度.
          (1)若有一數(shù)學(xué)課本長(zhǎng)為26cm、寬為18.5cm、厚為1cm,小海寶用一張面積為1260 cm2的矩形紙包好了這本數(shù)學(xué)書(shū),封皮展開(kāi)后如圖(4)所示.若設(shè)正方形的邊長(zhǎng)(即折疊的寬度)為x cm,則包書(shū)紙長(zhǎng)為                 cm,寬為             cm(用含x的代數(shù)式表示).
          (2)請(qǐng)幫小海寶列好方程,求出第(1)題中小正方形的邊長(zhǎng)x cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為愛(ài)護(hù)書(shū)一般都將書(shū)本用封皮包好.
          問(wèn)題1:現(xiàn)有精裝詞典長(zhǎng)、寬、厚尺寸如圖(1)所示(單位:cm),若按圖(2)的包書(shū)方式,將封面和封底各折進(jìn)去3cm.試用含a、b、c的代數(shù)式分別表示詞典封皮(包書(shū)紙)的長(zhǎng)是2b+c+6       cm,寬是   acm;

          問(wèn)題2:在如圖(4)的矩形包書(shū)紙皮示意圖中,虛線為折痕,陰影是裁剪掉的部分,四角均為大小相同的正方形,正方形的邊長(zhǎng)即為折疊進(jìn)去的寬度.
          【小題1】若有一數(shù)學(xué)課本長(zhǎng)為26cm、寬為18.5cm、厚為1cm,小海寶用一張面積為1260cm2的矩形紙包好了這本數(shù)學(xué)書(shū),封皮展開(kāi)后如圖(4)所示.若設(shè)正方形的邊長(zhǎng)(即折疊的寬度)為x cm,則包書(shū)紙長(zhǎng)為        2x+38cm,寬為2x+26         cm(用含x的代數(shù)式表示).
          【小題2】請(qǐng)幫小海寶列好方程,求出第(1)題中小正方形的邊長(zhǎng)x cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆江西省中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(三) 題型:解答題

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為愛(ài)護(hù)書(shū)一般都將書(shū)本用封皮包好.


          【小題1】現(xiàn)有精裝詞典長(zhǎng)、寬、厚尺寸如圖(1)所示(單位:cm),若按圖(2)的包書(shū)方式,將封面和封底各折進(jìn)去3cm.試用含a、b、c的代數(shù)式分別表示詞典封皮(包書(shū)紙)的長(zhǎng)是               cm,寬是___________cm;
          【小題2】在如圖(4)的矩形包書(shū)紙皮示意圖中,虛線為折痕,陰影是裁剪掉的部分,四角均為大小相同的正方形,正方形的邊長(zhǎng)即為折疊進(jìn)去的寬度.
          (1)若有一數(shù)學(xué)課本長(zhǎng)為26cm、寬為18.5cm、厚為1cm,小海寶用一張面積為1260 cm2的矩形紙包好了這本數(shù)學(xué)書(shū),封皮展開(kāi)后如圖(4)所示.若設(shè)正方形的邊長(zhǎng)(即折疊的寬度)為x cm,則包書(shū)紙長(zhǎng)為                 cm,寬為             cm(用含x的代數(shù)式表示).
          (2)請(qǐng)幫小海寶列好方程,求出第(1)題中小正方形的邊長(zhǎng)x cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年江西省等學(xué)校招生統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(三) 題型:解答題

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為愛(ài)護(hù)書(shū)一般都將書(shū)本用封皮包好.

          1.現(xiàn)有精裝詞典長(zhǎng)、寬、厚尺寸如圖(1)所示(單位:cm),若按圖(2)的包書(shū)方式,將封面和封底各折進(jìn)去3cm.試用含a、b、c的代數(shù)式分別表示詞典封皮(包書(shū)紙)的長(zhǎng)是                cm,寬是___________cm;

           

           

           

           

           

           

           

           

          2.在如圖(4)的矩形包書(shū)紙皮示意圖中,虛線為折痕,陰影是裁剪掉的部分,四角均為大小相同的正方形,正方形的邊長(zhǎng)即為折疊進(jìn)去的寬度.

          (1)若有一數(shù)學(xué)課本長(zhǎng)為26cm、寬為18.5cm、厚為1cm,小海寶用一張面積為1260 cm2的矩形紙包好了這本數(shù)學(xué)書(shū),封皮展開(kāi)后如圖(4)所示.若設(shè)正方形的邊長(zhǎng)(即折疊的寬度)為x cm,則包書(shū)紙長(zhǎng)為                  cm,寬為              cm(用含x的代數(shù)式表示).

          (2)請(qǐng)幫小海寶列好方程,求出第(1)題中小正方形的邊長(zhǎng)x cm.

           

           

           

           

           

           

           

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