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        1. 如圖:李大爺在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上晨練,一段時(shí)間內(nèi)沿著一扇形的周邊(如圖中箭號(hào)所示)的路徑勻速小跑,能近似刻畫(huà)李大爺離出發(fā)點(diǎn)A的距離y與時(shí)間x之間關(guān)系的函數(shù)圖象是


          1. A.
          2. B.
          3. C.
          4. D.
          C
          分析:當(dāng)李大爺在半徑AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),離出發(fā)點(diǎn)距離越來(lái)越遠(yuǎn);在弧BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),距離不變;在CA上運(yùn)動(dòng)時(shí),越來(lái)越近.
          解答:解:當(dāng)李大爺在半徑AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),離出發(fā)點(diǎn)距離越來(lái)越遠(yuǎn);
          在弧BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),距離不變;
          在CA上運(yùn)動(dòng)時(shí),越來(lái)越近.
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了函數(shù)隨自變量的變化而變化的問(wèn)題,能夠結(jié)合圖形正確分析距離y與時(shí)間x之間的大小變化關(guān)系,從而正確選擇對(duì)應(yīng)的圖象.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下列說(shuō)法正確的是


          1. A.
            若y<2x,則y是x的函數(shù)
          2. B.
            正方形面積是周長(zhǎng)的函數(shù)
          3. C.
            變量x,y滿(mǎn)足y2=2x,y是x的函數(shù)
          4. D.
            溫度是變量

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖所示,正方形ABCD的面積為12,△ABE是等邊三角形,點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi),在對(duì)角線AC上有一點(diǎn)P,使PD+PE的和最小,則這個(gè)最小值為


          1. A.
            2數(shù)學(xué)公式
          2. B.
            數(shù)學(xué)公式
          3. C.
            3
          4. D.
            數(shù)學(xué)公式

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=16,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AC邊向點(diǎn)C以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿CB邊向點(diǎn)B以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)的速度運(yùn)動(dòng).P,Q分別從點(diǎn)A,C同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△PCQ關(guān)于直線PQ對(duì)稱(chēng)的圖形是△PDQ.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒).
          (1)設(shè)四邊形PCQD的面積為y,求y與t的函數(shù)關(guān)系式及自變量t的取值范圍;
          (2)是否存在時(shí)刻t,使得PD∥AB?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
          (3)通過(guò)觀察、畫(huà)圖或折紙等方法,猜想是否存在時(shí)刻t,使得PD⊥AB?若存在,請(qǐng)估計(jì)t的值在括號(hào)中的哪個(gè)時(shí)間段內(nèi)(0≤t≤1;1<t≤2;2<t≤3;3<t≤4);若不存在,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          方程x(x-2)=2(x-2)的根是


          1. A.
            x=2
          2. B.
            x=-2
          3. C.
            x1=x2=2
          4. D.
            x1=x2=-2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          已知在一、三或二、四象限內(nèi),正比例函數(shù)y=kx(k≠0)和反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式(b≠0)的函數(shù)值都隨x的增大而增大,則這兩個(gè)函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的大致圖象是


          1. A.
          2. B.
          3. C.
          4. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽中,一共有25道題,答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)(或不答)一題扣2分.小明在這次競(jìng)賽中的得分超過(guò)了100分,則他至少要答對(duì)的題數(shù)是


          1. A.
            21
          2. B.
            22
          3. C.
            23
          4. D.
            24

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          計(jì)算:-1+3-5+7-9+11-…-1989+1991-1993=


          1. A.
            997
          2. B.
            -996
          3. C.
            996
          4. D.
            -997

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          如果∠A為銳角,且cosA=數(shù)學(xué)公式,那么∠A的范圍是


          1. A.
            0°<∠A≤30°
          2. B.
            30°<∠A<45°
          3. C.
            45°<∠A<60°
          4. D.
            60°<∠A<90°

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