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        1. 【題目】為了解學(xué)生掌握垃圾分類知識(shí)的情況,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),某學(xué)校舉行了垃圾分類人人有責(zé)的知識(shí)測(cè)試活動(dòng),現(xiàn)從該校七、八年級(jí)中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)(滿分10分,6分及6分以上為合格)進(jìn)行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.

          七年級(jí)20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)?yōu)椋?/span>

          7,8,7,97,65,9,109,85,8,7,6,7,97,10,6

          七、八年級(jí)抽取的學(xué)生的測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、8分及以上人數(shù)所占百分比如下表所示:

          年級(jí)

          平均數(shù)

          眾數(shù)

          中位數(shù)

          8分及以上人數(shù)所占百分比

          七年級(jí)

          7.5

          a

          7

          45%

          八年級(jí)

          7.5

          8

          b

          c

          八年級(jí)20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:

          根據(jù)以上信息,解答下列問題:

          1)直接寫出上述表中的ab,c的值;

          2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七、八年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)學(xué)生掌握垃圾分類知識(shí)較好?請(qǐng)說明理由(寫出一條理由即可);

          3)該校七、八年級(jí)共1200名學(xué)生參加了此次測(cè)試活動(dòng),估計(jì)參加此次測(cè)試活動(dòng)成績(jī)合格的學(xué)生人數(shù)是多少?

          【答案】1,,;(2)八年級(jí)學(xué)生掌握垃圾分類知識(shí)較好,理由:根據(jù)以上數(shù)據(jù),七、八年級(jí)的平均數(shù)相同,八年級(jí)的眾數(shù)、中位數(shù)、8分及以上人數(shù)所占百分比比七年級(jí)的高;(3)估計(jì)參加此次測(cè)試活動(dòng)成績(jī)合格的人數(shù)有1080

          【解析】

          1)七年級(jí)20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)找出現(xiàn)次數(shù)最多的即可得出a的值,由條形統(tǒng)計(jì)圖即可得出八年級(jí)抽取的學(xué)生的測(cè)試成績(jī)的中位數(shù),八年級(jí)8分及以上人數(shù)除以總?cè)藬?shù)20人即可得出c的值;

          2)分別比較七年級(jí)和八年級(jí)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、8分及以上人數(shù)所占百分比即可得出結(jié)論;

          (3)用七八年級(jí)的合格總?cè)藬?shù)除以總?cè)藬?shù)40人,得到這兩個(gè)年級(jí)測(cè)試活動(dòng)成績(jī)合格的百分比,再乘以1200即可得出答案.

          解:(1)七年級(jí)20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)是:7,

          由條形統(tǒng)計(jì)圖可得,八年級(jí)抽取的學(xué)生的測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)是:,

          八年級(jí)8分及以上人數(shù)有10人,所占百分比為:50%

          ,

          2)八年級(jí)學(xué)生掌握垃圾分類知識(shí)較好,理由:根據(jù)以上數(shù)據(jù),七、八年級(jí)的平均數(shù)相同,八年級(jí)的眾數(shù)、中位數(shù)、8分及以上人數(shù)所占百分比比七年級(jí)的高;

          3)七年級(jí)合格人數(shù):18人,

          八年級(jí)合格人數(shù):18人,

          人,

          答:估計(jì)參加此次測(cè)試活動(dòng)成績(jī)合格的人數(shù)有1080人.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平行四邊形中,,是銳角,于點(diǎn)的中點(diǎn),連接;若,則的長(zhǎng)為(

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖, 在平面直角坐標(biāo)系中, 點(diǎn)坐標(biāo)為 點(diǎn)軸正半軸上,直線經(jīng)過點(diǎn)、,且,

          1)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,求直線的表達(dá)式;

          2)反比例函數(shù)的圖像與直線交于第一象限的、兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),求的值(用含的式子表示);

          3)在(1)的條件下,設(shè)線段的中點(diǎn)為,過點(diǎn)軸的垂線,垂足為,交反比例函數(shù)的圖像于點(diǎn),分別連接, 當(dāng)相似時(shí),請(qǐng)直接寫出滿足條件的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】四位同學(xué)在研究函數(shù)是常數(shù))時(shí),甲發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí),函數(shù)有最小值;乙發(fā)現(xiàn)是方程的一個(gè)根;丙發(fā)現(xiàn)函數(shù)的最小值為3;丁發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí),,已知這四位同學(xué)中只有一位發(fā)現(xiàn)的結(jié)論是錯(cuò)誤的,則該同學(xué)是(

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線l與反比例函數(shù)yk≠0)的圖象在第二象限交于B、C兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)A,連接OC,∠ACO的角平分線交x軸于點(diǎn)D.若ABBCCO122,△COD的面積為6,則k的值為______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,,點(diǎn)DBC邊上一動(dòng)點(diǎn),連接AD,把AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到AE,連接CEDE.點(diǎn)FDE的中點(diǎn),連接CF

          1)求證:

          2)如圖2所示,在點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的過程中,當(dāng)時(shí),分別延長(zhǎng)CF,BA,相交于點(diǎn)G,猜想AGBC存在的數(shù)量關(guān)系,并證明你猜想的結(jié)論;

          3)在點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的過程中,在線段AD上存在一點(diǎn)P,使的值最。(dāng)的值取得最小值時(shí),AP的長(zhǎng)為m,請(qǐng)直接用含m的式子表示CE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)(閱讀與證明)

          如圖1,在正的外角內(nèi)引射線,作點(diǎn)C關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)E(點(diǎn)E內(nèi)),連接、分別交于點(diǎn)F、G

          ①完成證明:點(diǎn)E是點(diǎn)C關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn),

          ,,

          中,,,

          ,得

          中,,______

          中,,______

          ②求證:

          2)(類比與探究)

          把(1)中的“正”改為“正方形”,其余條件不變,如圖2.類比探究,可得:

          ______;

          ②線段、、之間存在數(shù)量關(guān)系___________.

          3)(歸納與拓展)

          如圖3,點(diǎn)A在射線上,,,在內(nèi)引射線,作點(diǎn)C關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)E(點(diǎn)E內(nèi)),連接,、分別交于點(diǎn)F、G.則線段、、之間的數(shù)量關(guān)系為__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知ABC是邊長(zhǎng)為6的等邊三角形.將ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角θθ180°)得到ADEBDEC所在直線相交于點(diǎn)O

          1)如圖1,當(dāng)θ60°時(shí),BOC的度數(shù)是否變化?若不變,求出∠BOC的度數(shù);若變化,直接寫出BOC的度數(shù)的變化范圍;

          2)在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)BDE是直角三角形時(shí),求BD的長(zhǎng);

          3)在θ60°120°的旋轉(zhuǎn)過程中,直接寫出點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知CDRtABC斜邊AB上的高,以CD為直徑的圓交BCE點(diǎn),交ACF點(diǎn),GBD的中點(diǎn).

          1)求證:GE為⊙O的切線;

          2)若tanB,AD5,求GE的長(zhǎng).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案