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        1. 【題目】如圖,在等腰三角形ABC中,ACBC4,∠A30°,點DAC的中點,點E為邊AB上一個動點,連接DE,將ADE沿直線DE折疊,點A落在點F處.當(dāng)直線EF與直線AC垂直時,則AE的長為_____

          【答案】

          【解析】

          當(dāng)直線EF與直線AC垂直時,如圖1,如圖2,根據(jù)折疊的性質(zhì)得到和等腰三角形的判定和性質(zhì)定理以及直角三角形的性質(zhì)健康得到結(jié)論.

          解:∵AC4,點DAC的中點,

          ADAC2,

          ①當(dāng)直線EF與直線AC垂直時,如圖1

          ∵將ADE沿直線DE折疊,點A落在點F處,

          ∴∠F=∠A30°,∠AED=∠FED,

          ∵∠AGE90°,

          ∴∠AEG60°,

          ∴∠AED=∠FED30°,

          ADDE2,

          DDMAEM,

          AE2AM×22;

          當(dāng)直線EF與直線AC垂直時,如圖2

          ∵將ADE沿直線DE折疊,點A落在點F處,

          ∴∠F=∠A30°,∠ADE=∠FDE

          ∵∠AGE=∠FGE90°,

          ∴∠FGD60°,

          ∴∠ADE=∠FDE30°,

          ∴∠A=∠ADE

          AEDE,

          AGAD1,

          AE

          綜上所述,

          故答案為:2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,D、E是以AB為直徑的圓O上兩點,且∠AED=45°,過點DDCAB

          1)請判斷直線CD與圓O的位置關(guān)系,并說明理由;

          2)若圓O的半徑為,,求AE的長;

          3)過點D,垂足為F,直接寫出線段AE、BEDF之間的數(shù)量關(guān)系

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】暴雨過后,某地遭遇山體滑坡,武警總隊派出一隊武警戰(zhàn)士前往搶險. 半小時后,第二隊前去支援,平均速度是第一隊的1.5倍,結(jié)果兩隊同時到達(dá).已知搶險隊的出發(fā)地與災(zāi)區(qū)的距離為90千米,兩隊所行路線相同,問兩隊的平均速度分別是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖示二次函數(shù)y=ax2+bx+c的對稱軸在y軸的右側(cè),其圖象與x軸交于點A(﹣1,0)與點C(x2,0),且與y軸交于點B(0,﹣2),小強得到以下結(jié)論:0a2;﹣1b0;c=﹣1;當(dāng)|a|=|b|時x2﹣1;以上結(jié)論中正確結(jié)論的序號為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)習(xí)小組做“用頻率估計概率”的實驗時,統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如下的表格,則符合這一結(jié)果的實驗最有可能的是(

          實驗次數(shù)

          100

          200

          300

          500

          800

          1000

          2000

          頻率

          0365

          0328

          0330

          0334

          0336

          0332

          0333

          A一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌的花色是紅桃

          B在“石頭、剪刀、布”的游戲中,小明隨機(jī)出的是“剪刀”

          C拋一個質(zhì)地均勻的正六面體骰子,向上的面點數(shù)是5

          D拋一枚硬幣,出現(xiàn)反面的概率

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          【題目】某公司對辦公大樓一塊墻面進(jìn)行如圖所示的圖案設(shè)計.這個圖案由四個全等的直角三角形和一個小正方形拼接而成的大正方形,設(shè)小正方形的邊長m,直角三角形較短邊長n,且n2m4,大正方形的面積為S

          1)求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式.

          2)若小正方形邊長不大于3,當(dāng)大正方形面積最大時,求m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公路隧道橫截面為拋物線,其最大高度為6米,底部寬度OM12. 現(xiàn)以O點為原點,OM所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系.

          1直接寫出點M及拋物線頂點P的坐標(biāo);

          2求這條拋物線的解析式;

          3若要搭建一個矩形支撐架”AD- DC- CB,使C、D點在拋物線上,AB點在地面OM上,則這個支撐架總長的最大值是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,上一點,以為圓心,長為半徑作圓,與相切于點,過點的延長線于點,.

          (1)求證:的切線;

          (2)若, ,的長.

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          【題目】旋轉(zhuǎn)變換是解決數(shù)學(xué)問題中一種重要的思想方法,通過旋轉(zhuǎn)變換可以將分散的條件集中到一起,從而方便解決問題.

          已知,△ABC中,ABAC,∠BACα,點D、E在邊BC上,且∠DAEα

          1)如圖1,當(dāng)α60°時,將△AEC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°到△AFB的位置,連接DF,

          求∠DAF的度數(shù);

          求證:△ADE≌△ADF;

          2)如圖2,當(dāng)α90°時,猜想BD、DECE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

          3)如圖3,當(dāng)α120°,BD4,CE5時,請直接寫出DE的長為   

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          同步練習(xí)冊答案