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        1. 【題目】新型冠狀病毒爆發(fā),教育部部署了“停課不停學(xué)”的有關(guān)工作,各地都在進(jìn)行在線教育.小依同學(xué)為了了解網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況,對(duì)本班部分同學(xué)最喜愛(ài)的課程進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查課程分別是網(wǎng)上授課、體育鍛煉、名著閱讀、藝術(shù)欣賞和其他課程并制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖, 請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:

          1)求本次調(diào)查中一共調(diào)查了多少名學(xué)生,及其中“名著閱讀”所占的圓心角度數(shù)

          2)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全.

          3)若該校一共有 3000 名學(xué)生,請(qǐng)估算出全校最喜愛(ài)的課程是“體育鍛煉”的人數(shù).

          【答案】120 名,54°;(2)見(jiàn)解析;(3900

          【解析】

          1)根據(jù)其它課程總?cè)藬?shù)與所占的百分比即可得出總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)減去網(wǎng)上授課、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、其它課程的人數(shù),求出最喜愛(ài)名著閱讀的人數(shù),從而求出最喜愛(ài)名著閱讀所占的圓心角度數(shù);

          2)根據(jù)(1)中求出的最喜愛(ài)名著閱讀人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;

          3)根據(jù)最喜愛(ài)藝術(shù)欣賞的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可;

          4)用該校的總?cè)藬?shù)乘以最喜愛(ài)體育鍛煉的百分比即可;

          解:(1,

          所以本次調(diào)查中一共調(diào)查了名學(xué)生,

          其中名著閱讀的人數(shù)為

          所以在扇形統(tǒng)計(jì)圖中

          2)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖,

          3

          所以估算出全校最喜愛(ài)的課程是體育鍛煉的人數(shù)約為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(2017山東省菏澤市,第20題,7分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)的圖象在第一象限交于A、B兩點(diǎn),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,2),連接OAOB,過(guò)BBDy軸,垂足為D,交OAC,若OC=CA

          (1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;

          (2)求AOB的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知直線,直線,相交于點(diǎn),,分別與軸相交于點(diǎn).

          (1)求點(diǎn)P的坐標(biāo).

          (2),求x的取值范圍.

          (3)點(diǎn)x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)x軸的垂線分別交于點(diǎn),當(dāng)EF=3時(shí),求m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線yax2+bx+3a0)交x軸于A,B兩點(diǎn)(BA左側(cè)),交y軸于點(diǎn)C,且COAO,分別以BC,AC為邊向外做正方形BCDE,正方形ACGH,記它們的面積分別為S1,S2ABC面積記為S3,當(dāng)S1+S26S3時(shí),b的值為( 。

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,圓心在坐標(biāo)原點(diǎn)的⊙O,與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別為ABCD.弦CMOAP,連結(jié)AM,已知tanPCOPC、PM是方程x2px+200的兩根.

          1)求C點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)寫(xiě)出直線CM的函數(shù)解析式;

          3)求AMC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB3BC5,EAD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)

          1)如圖 1,連接 BDO 是對(duì)角線 BD 的中點(diǎn),連接 OE.當(dāng) OEDE 時(shí),求 AE 的長(zhǎng);

          2)如圖 2,連接 BE,EC,過(guò)點(diǎn) E EFEC AB 于點(diǎn) F,連接 CF,與 BE 交于點(diǎn) G.當(dāng)BE 平分∠ABC 時(shí),求 BG 的長(zhǎng);

          3)如圖 3,連接 EC,點(diǎn) H CD 上,將矩形 ABCD 沿直線 EH 折疊,折疊后點(diǎn) D 落在 EC上的點(diǎn) D′處,過(guò)點(diǎn) D′ D′N(xiāo)AD 于點(diǎn) N,與 EH 交于點(diǎn) M,且 AE1的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,對(duì)角線ACBD交于點(diǎn)P,下面給出5個(gè)論斷:①AB//CD;②AP=PC;③AB=CD;④∠BAD=DCB;⑤AD//BC

          (1)若用論斷①和④作為條件,試證四邊形ABCD是矩形.

          (2)請(qǐng)你另選取兩個(gè)能推出四邊形ABCD為矩形的論斷.如:_____________________________________________(不證明,用序號(hào)表示即可)

          (3)若選取論斷③和⑤作為條件,能推出四邊形ABCD為矩形嗎?若能,請(qǐng)給出證明;若不能,請(qǐng)舉反例說(shuō)明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,∠AOB90°,∠B30°,以點(diǎn)O為圓心,OA為半徑作弧交AB于點(diǎn)A、點(diǎn)C,交OB于點(diǎn)D,若OA3,則陰影都分的面積為___________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】足球運(yùn)動(dòng)員將足球沿與地面成一定角度的方向踢出,足球飛行的路線是一條拋物線,不考慮空氣阻力,足球距離地面的高度(單位:)與足球被踢出后經(jīng)過(guò)的時(shí)間(單位:)之間的關(guān)系如下表:

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          0

          8

          14

          18

          20

          20

          18

          14

          下列結(jié)論:足球距離地面的最大高度為足球飛行路線的對(duì)稱(chēng)軸是直線;足球被踢出時(shí)落地;足球被踢出時(shí),距離地面的高度是.

          其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

          A.1 B.2 C.3 D.4

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