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設a＝ ＋ ，b＝ ＋ ，c＝2，則a，b，c之間的大小關系是
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A． |
a＞b＞c
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B． |
a＞c＞b
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C． |
b＞a＞c
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D． |
c＞b＞a
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答案：D
解析：
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∵a2＝2000＋2 ，b2＝2000＋2 ，c2＝4004＝2000＋2×1002，
1003×997＝1000000－9＝999991，1001×999＝1000000－1＝999999，10022＝1004004．
∴c＞b＞a故選D
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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數(shù)學老師對小明中考前的5次數(shù)學模擬考試成績進行統(tǒng)計分析，判斷小明的數(shù)學成績是否穩(wěn)定，則老師需要知道小明這5次數(shù)學成績的
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| [ ] |
A． |
平均數(shù)
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B． |
方差
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C． |
頻率
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D． |
眾數(shù)
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科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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數(shù)據(jù)10，10，x，8的眾數(shù)與平均數(shù)相同，那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
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| [ ] |
A． |
10
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B． |
8
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C． |
12
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D． |
4
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科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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如圖，l1、l2、l3、l4是同一平面內(nèi)的四條平行直線，且每相鄰的兩條平行直線間的距離都為h，正方形ABCD的四個頂點分別在這四條直線上，且正方形ABCD的面積是25．
(1)證明△ABE、△FBE、△EDF、△CDF的面積都相等；
(2)求h的值．
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科目：初中數(shù)學
來源：北師大版(2012) 八年級上
題型：
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科目：初中數(shù)學
來源：北師大版(2012) 八年級上
題型：
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一個等腰直角三角形三角板沿著數(shù)軸正方向向前滾動，起始位置如圖，頂點C和A在數(shù)軸上的位置表示的實數(shù)為－1和1．那么當頂點C下一次落在數(shù)軸上時，所在的位置表示的實數(shù)是________．
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科目：初中數(shù)學
來源：北師大版(2012) 八年級上
題型：
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甲、乙、丙、丁四個小朋友在院里玩球，忽聽“砰”的一聲，球擊中了李大爺家的窗戶．李大爺跑出來查看，發(fā)現(xiàn)一塊窗戶玻璃被打裂了．李大爺問：“是誰闖的禍？”
甲說：“是乙不小心闖的禍．”
乙說：“是丙闖的禍．”
丙說：“乙說的不是實話．”
丁說：“反正不是我闖的禍．”
如果這四個小朋友中只有一個人說了實話，請你幫李大爺判斷一下，究竟是誰闖的禍
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| [ ] |
A． |
甲
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B． |
乙
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C． |
丙
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D． |
丁
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科目：初中數(shù)學
來源：北師大版(2012) 八年級上
題型：
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科目：初中數(shù)學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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已知∠AOB＝2∠AOC，那么OC是不是∠AOB的角平分線？請畫圖說明．
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＋
＋
＝
(x＋y＋z＋9)，求xyz的值．