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        1. 【題目】九年級(jí)某數(shù)學(xué)小組在學(xué)完《直角三角形的邊角關(guān)系》這章后,決定用所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)遮陽(yáng)篷(要求:遮陽(yáng)篷既能最大限度地遮擋夏天炎熱的陽(yáng)光,又能最大限度地使冬天溫暖的陽(yáng)光射入室內(nèi)).他們制定了設(shè)計(jì)方案,并利用課余時(shí)間完成了調(diào)查和實(shí)地測(cè)量.調(diào)查和測(cè)量項(xiàng)目及結(jié)果如下表:

          項(xiàng)目

          內(nèi)容

          課題

          設(shè)計(jì)遮陽(yáng)篷

          測(cè)量示意圖

          如圖,設(shè)計(jì)了垂直于墻面AC的遮陽(yáng)篷CDAB表示窗戶的高度.榆次區(qū)一年中,夏至這一天的正午時(shí)刻,太陽(yáng)光線DA與遮陽(yáng)篷CD的夾角∠ADC最大;冬至這一天的正午時(shí)刻,太陽(yáng)光線DB與遮陽(yáng)篷CD的夾角∠CDB最。

          調(diào)查數(shù)據(jù)

          測(cè)量數(shù)據(jù)

          根據(jù)上述方案及數(shù)據(jù),求遮陽(yáng)篷的長(zhǎng).

          (結(jié)果精確到,參考數(shù)據(jù):,,,,,

          【答案】遮陽(yáng)篷的長(zhǎng)為

          【解析】

          設(shè),根據(jù)銳角三角函數(shù)求得,,根據(jù),可得,即可得解.

          解:設(shè)

          中,,

          ,

          ,

          中,,,

          ,

          ,

          解得,

          答:遮陽(yáng)篷的長(zhǎng)為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,小明利用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)測(cè)量某建筑物BC高度,采用了如下的方法:小明從與某建筑物底端B在同一水平線上的A點(diǎn)出發(fā),先沿斜坡AD行走260米至坡頂D處,再?gòu)?/span>D處沿水平方向繼續(xù)前行若干米后至點(diǎn)E處,在E點(diǎn)測(cè)得該建筑物頂端C的仰角為72°,建筑物底端B的俯角為63°,其中點(diǎn)A、B、CD、E在同一平面內(nèi),斜坡AD的坡度i=12.4,根據(jù)小明的測(cè)量數(shù)據(jù),計(jì)算得出建筑物BC的高度約為( )米(計(jì)算結(jié)果精DE確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin72°≈0.95tan72°≈3.08,sin63°≈0.89,tan63°≈1.96

          A.157.1 B.157.4 C.257.4 D.257.1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+x+6及一次函數(shù)y=﹣x+m,將該二次函數(shù)在x軸上方的圖象沿x軸翻折到x軸下方,圖象的其余部分不變,得到一個(gè)新函數(shù)(如圖所示),請(qǐng)你在圖中畫(huà)出這個(gè)新圖象,當(dāng)直線y=﹣x+m與新圖象有4個(gè)交點(diǎn)時(shí),m的取值范圍是( 。

          A. <m<3 B. <m<2 C. ﹣2<m<3 D. ﹣6<m<﹣2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系上的點(diǎn),定義如下:若上存在兩個(gè)點(diǎn),使得點(diǎn)在射線上,且,則稱(chēng)的依附點(diǎn).

          1)當(dāng)的半徑為1時(shí)

          ①已知點(diǎn),,,在點(diǎn)中,的依附點(diǎn)是______;

          ②點(diǎn)在直線上,若的依附點(diǎn),求點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍;

          2的圓心在軸上,半徑為1,直線軸、軸分別交于點(diǎn),若線段上的所有點(diǎn)都是的依附點(diǎn),請(qǐng)求出圓心的橫坐標(biāo)的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn),在反比例函數(shù)的圖象上,軸于點(diǎn),軸于點(diǎn),

          1)求,的值和反比例函數(shù)的解析式;

          2)連接是線段上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸的垂線,交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn),若,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】最美女教師張麗莉,為搶救兩名學(xué)生,以致雙腿高位截肢,社會(huì)各界紛紛為她捐款,我市某中學(xué)九年級(jí)一班全體同學(xué)參加了捐款活動(dòng),該班同學(xué)捐款情況的部分統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

          1)求該班的總?cè)藬?shù);

          2)將條形圖補(bǔ)充完整,并寫(xiě)出捐款總額的眾數(shù);

          3)該班平均每人捐款多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在△ABC中,AB=AC,將線段AC繞著點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段CD,旋轉(zhuǎn)角為α

          1)如圖,∠BAC=90°α=45°,試求點(diǎn)D到邊ABAC的距離的比值;

          2)如圖,∠BAC=100°α=20°,連接ADBD,求∠CBD的大。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)坐標(biāo)是.當(dāng)把坐標(biāo)系繞點(diǎn)順時(shí)針選擇30°時(shí),點(diǎn)在旋轉(zhuǎn)后的坐標(biāo)系中的坐標(biāo)是____;當(dāng)把坐標(biāo)系繞點(diǎn)逆時(shí)針選擇30°時(shí),點(diǎn)在旋轉(zhuǎn)后的坐標(biāo)系中的坐標(biāo)是____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩車(chē)分別從AB兩地同時(shí)出發(fā),在同一條公路上,勻速行駛,相向而行,到兩車(chē)相遇時(shí)停止.甲車(chē)行駛一段時(shí)間后,因故停車(chē)0.5小時(shí),故障解除后,繼續(xù)以原速向B地行駛,兩車(chē)之間的路程y(千米)與出發(fā)后所用時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

          1)求甲、乙兩車(chē)行駛的速度V、V.

          2)求m的值.

          3)若甲車(chē)沒(méi)有故障停車(chē),求可以提前多長(zhǎng)時(shí)間兩車(chē)相遇.

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