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          22、如下圖，已知線段AD=8cm，線段BC=4cm，E、F分別是AB、CD的中點，且AB=CD，求EF的長度．   
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)AD=8cm，CB=4cm，求出AB與CD的和的長，然后根據(jù)AB=CD求出AB，CD的長，又E、F分別是線段AB、CD的中點，分別求出EB和CF的長，然后將EB、BC、CF三條線段的長相加即可求出EF的長．
          解答：解：∵AD=8cm，BC=4cm，
          ∴AB+AD=8cm-4cm=4cm，
          ∵AB=CD，
          ∴AB=CD=2cm，
          ∵E、F分別是AB、CD的中點，
          ∴EB=CF=1cm，
          ∴EF=4cm+1cm+1cm=6cm．
          點評：此題主要考查了兩點之間的距離，根據(jù)已知得出EB=CF=1cm從而得出，利用數(shù)形結(jié)合思想是這部分考查的重點．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：初中幾何同步單元練習(xí)冊  第1冊
				題型：038
			
          

						
          

          如下圖，已知線段AD=8cm，線段BC=4cm，E、F分別是AB、CD的中點，且AB=CD，求EF的長度．
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：044
			
          

						
          

          如下圖，已知線段a和b，求作一條線段AD使它的長度等于2a－b．
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如下圖，已知線段AD=8cm，線段BC=4cm，E、F分別是AB、CD的中點，且AB=CD，求EF的長度．　 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：同步題
				題型：解答題
			
          

						
          如下圖，已知線段AD、BC相交于點Q，DM平分∠ADC，BM平分∠ABC，且∠A＝27°，∠M＝33°，求∠C的度數(shù)。
          

          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案