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          （1）4x+3（2x-3）=11；
          （2）
          x-1
          4
          -
          5x-5
          12
          =2-
          5x+4
          3
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）先去括號，然后通過移項、合并同類項，化未知數(shù)系數(shù)為1等來解方程；
          （2）先去分母，然后通過移項、合并同類項，化未知數(shù)系數(shù)為1等來解方程．
          解答：（1）解：去括號，得   
          4x+6x-9=11，
          移項，合并同類項，得   
          10x=20，
          系數(shù)化為1，得             
          x=2；

          （2）解：去分母，兩邊同時乘以12得，
          3（x-1）-（5x-5）=24-4（5x+4），
          去括號，得 
          3x-3-5x+5=24-20x-16．
          移項，得    
          3x-5x+20x=24-16+3-5．
          合并同類項，得      
          18x=6．
          系數(shù)化為1，得        
          x=
          1
          3
          ．
          點評：此題考查解一元一次方程的解法；解一元一次方程常見的過程有去括號、移項、系數(shù)化為1等．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				題型：
			
          

						
          先將代數(shù)式(
          x2
          x-2
          -
          4
          x-2
          )×
          1
          x2+2x
          化簡，再從-3＜x＜3的范圍內選取一個合適的整數(shù)x代入求值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          先化簡，再求值：(
          1
          x2-2x
          -
          1
          x2-4x+4
          )÷
          2
          x2-2x
          ，其中x=2（cot45°-cos30°）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          解方程：
          （1）4x+3（2x-3）=12-（x-4）
          （2）
          x+1
          4
          -1=
          2x-1
          6

          （3）
          0.1x-0.2
          0.02
          -
          x+1
          0.5
          =3
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          11、分解因式：x2-4x+4+（2x-4）=
          x（x-2）
          ．
          

			
          

			
          
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