如圖,檢測(cè)4個(gè)足球,其中超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為正數(shù),不足標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為負(fù)數(shù),從輕重的角度看,最接近標(biāo)準(zhǔn)的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省池州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分式有意義,則x的取值范圍是( )
A.x>1 B.x≠1 C.x<1 D.一切實(shí)數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,數(shù)軸上表示1、的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A、點(diǎn)B.若點(diǎn)A是BC的中點(diǎn),則點(diǎn)C所表示的數(shù)為( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省青島市七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,張明用17個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形搭成了一個(gè)幾何體,然后他請(qǐng)王亮用其他同樣的小正方體在旁邊再搭一個(gè)幾何體,使王亮所搭幾何體恰好可以和張明所搭幾何體拼成一個(gè)無(wú)縫隙的大長(zhǎng)方體(不改變張明所搭幾何體的形狀),那么王亮至少還需要 個(gè)小立方體,王亮所搭幾何體的表面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省青島市七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
在﹣1,0.2,,3,0,﹣0.3,
中,負(fù)分?jǐn)?shù)有 ,整數(shù)有 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省青島市七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
將如圖所示的直角梯形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示的一塊地,∠ADC=90°,AD=12m,CD=9m,AB=39m,BC=36m,求這塊地的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各數(shù)中,有理數(shù)的個(gè)數(shù)為( )
.
A.3 B.4 C.5 D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,正方形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,則圖中的等腰三角形有( )
A.4個(gè) B.6個(gè) C.8個(gè) D.10個(gè)
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