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          閱讀下面內(nèi)容后， 請回答下面的問題：
          學(xué)習(xí)勾股定理有關(guān)內(nèi)容后， 老師請同學(xué)們交流討論這樣一個問題： “已知直角三角形ABC的兩邊長分別為3和4， 請你求出第三邊�！� 
          同學(xué)們經(jīng)片刻的思考與交流后， 張雨同學(xué)舉手說：“第三邊長是5”； 王寧同學(xué)說：“第三邊長是�！� 
          還有一些同學(xué)也提出了不同的看法…… 
          假如你也在課堂上， 你的意見如何? 為什么? 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解：本題中雖然給出了直角三角形的兩邊是3、4，而沒有指出它們一定是直角邊或斜邊，
                 所以本題應(yīng)該分情況討論。 
          （1）當(dāng)3、4，是直角邊時，第三邊等于；
          （2）當(dāng)3與所求的第三邊時直角邊，4是斜邊時，第三邊等于；
                 所以本題的答案應(yīng)該是或5。 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
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          ．”還有一些同學(xué)也提出了不同的看法…假如你也在課堂上，你的意見如何？為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
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          ．”還有一些同學(xué)也提出了不同的看法…假如你也在課堂上，你的意見如何？為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011年山東省棗莊市嶧城區(qū)城郊中學(xué)中考專項復(fù)習(xí)：勾股定理（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
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          同步練習(xí)冊答案