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          某工廠有3條流水線生產(chǎn)同一種產(chǎn)品．在每條流水線上，每生產(chǎn)若干產(chǎn)品就要抽取1件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗．某日共檢驗150件產(chǎn)品．已知第1、2、3三條流水線上所生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)之比為2:3:5,則這一天在第2條流水線上共檢驗了_______件產(chǎn)品
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          45
          解：在第2條流水線上檢驗產(chǎn)品件數(shù)為150=45件。
          故答案為45
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某區(qū)共有甲、乙、丙三所高中，所有高二學(xué)生參加了一次數(shù)學(xué)測試．老師們對其中的一道題進(jìn)行了分析，把每個學(xué)生的解答情況歸結(jié)為下列四類情況之一：A——概念錯誤；B——計算錯誤；C——解答基本正確，但不完整；D——解答完全正確．各校出現(xiàn)這四類情況的人數(shù)分別占本校高二學(xué)生數(shù)的百分比如下表所示．

           
          		A
          		B
          		C
          		D
          甲校(％)
          		2．75
          		16．25
          		60．75
          		20．25
          乙校(％)
          		3．75
          		22．50
          		41．25
          		32．50
          丙校(％)
          		12．50
          		6．25
          		22．50
          		58．75
          已知甲校高二有400名學(xué)生，這三所學(xué)校高二學(xué)生人數(shù)的扇形
          統(tǒng)計圖如圖．
          根據(jù)以上信息，解答下列問題：
          (1)求全區(qū)高二學(xué)生總數(shù)；
          (2)求全區(qū)解答完全正確的學(xué)生數(shù)占全區(qū)高二學(xué)生總數(shù)的百分比m(精確到0．01％)；
          (3)請你對表中三校的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析，給丙校高二數(shù)學(xué)老師提一個值得關(guān)注的問題，并 說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某中學(xué)有教師150人，將他們按年齡分組，其中31歲~35歲組的頻率為0.2，那么在該段的教育有_______人
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          觀察表一，尋找規(guī)律．表二、表三分別是從表一中選取的一部分，則a+b的值為 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知一個樣本，27，23，25，27，29，31，27，30，32，31，28，26，27，29，28，24，26，27，28，30，以2為組距畫出頻數(shù)分布直方圖
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在對100個數(shù)據(jù)進(jìn)行整理的頻數(shù)分布表中，各組的頻數(shù)之和為             ，各組的頻率之和為          
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
           2004年印度洋發(fā)生了百年不遇的海嘯事件，這一災(zāi)難牽動了全世界人們的心，下面的圖①是我市某中學(xué)“獻(xiàn)愛心，抗呼嘯”自愿捐款活動中，學(xué)生捐款情況制成的條形圖，圖②是該中學(xué)學(xué)生人數(shù)比例分布圖，已知該校共有學(xué)生1450人。

          圖①
                      
          圖②
          ⑴.初三學(xué)生共捐款的多少元？
          ⑵.該校學(xué)生平均每人捐款多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖是根據(jù)某市1999年至2003年工業(yè)生產(chǎn)總值繪制的折線統(tǒng)計圖.觀察統(tǒng)計圖可得：增長幅度最大的年份是       年.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在一次信息技術(shù)考試中，某興趣小組8名同學(xué)的成績(單位：分)分別是：7，10，9，8，7，9，9，8， 則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
          A．7B．8C．9D．10
          

			
          

			
          
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