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        1. 【題目】如圖,已知A(﹣4,0.5),B(﹣1,2)是一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù) (m<0)圖象的兩個交點,AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于D.

          (1)根據(jù)圖象直接回答:在第二象限內(nèi),當(dāng)x取何值時,一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值?
          (2)求一次函數(shù)解析式及m的值;
          (3)P是線段AB上的一點,連接PC,PD,若△PCA和△PDB面積相等,求點P坐標(biāo).

          【答案】
          (1)

          解:當(dāng)﹣4<x<﹣1時,一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值;


          (2)

          解:把A(﹣4,0.5),B(﹣1,2)代入y=kx+b得,

          ,解得 ,

          所以一次函數(shù)解析式為y= x+ ;

          把B(﹣1,2)代入 ,得m=﹣1×2=﹣2;


          (3)

          解:連接PC、PD,如圖,設(shè)P點坐標(biāo)為(t, t+ ).

          ∵△PCA和△PDB面積相等,

          (t+4)= 1(2﹣ t﹣ ),

          解得t=﹣ ,

          ∴P點坐標(biāo)為(﹣ , ).


          【解析】(1)觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)﹣4<x<﹣1時,一次函數(shù)圖象都在反比例函數(shù)圖象上方;(2)先利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,然后把B點坐標(biāo)代入 可計算出m的值;(3)設(shè)P點坐標(biāo)為(t, t+ ),利用三角形面積公式可得到 (t+4)= 1(2﹣ t﹣ ),解方程得到t=﹣ ,從而可確定P點坐標(biāo).
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解一次函數(shù)的概念的相關(guān)知識,掌握一般地,如果y=kx+b(k,b是常數(shù),k不等于0),那么y叫做x的一次函數(shù),以及對一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)的理,了解一次函數(shù)是直線,圖像經(jīng)過仨象限;正比例函數(shù)更簡單,經(jīng)過原點一直線;兩個系數(shù)k與b,作用之大莫小看,k是斜率定夾角,b與Y軸來相見,k為正來右上斜,x增減y增減;k為負(fù)來左下展,變化規(guī)律正相反;k的絕對值越大,線離橫軸就越遠(yuǎn).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請認(rèn)真觀察圖形,解答下列問題:

          (1)根據(jù)圖中條件,用兩種方法表示兩個陰影圖形的面積的和(只需表示,不必化簡);
          (2)由(1),你能得到怎樣的等量關(guān)系?請用等式表示;
          (3)如果圖中的a,b(a>b)滿足a2+b2=53,ab=14,求:①a+b的值;②a4﹣b4的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A、B、C均落在格點上.

          (1)△ABC的面積等于;
          (2)若四邊形DEFG是△ABC中所能包含的面積最大的正方形,請你在如圖所示的網(wǎng)格中,用直尺和三角尺畫出該正方形,并簡要說明畫圖方法(不要求證明)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).

          (1)求出△ABC的面積;

          (2)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸的對稱圖形△A1B1C1;

          (3)寫出點A1,B1,C1的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,P為∠AOB內(nèi)一定點,M,N分別是射線OA,OB上一點,當(dāng)PMN周長最小時,∠OPM=50°,則∠AOB=___________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點B的坐標(biāo)是(﹣1,0),并且OA=OC=4OB,動點P在過A,B,C三點的拋物線上.

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)是否存在點P,使得△ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由;
          (3)過動點P作PE垂直于y軸于點E,交直線AC于點D,過點D作x軸的垂線.垂足為F,連接EF,當(dāng)線段EF的長度最短時,寫出點P的坐標(biāo)(不要求寫解題過程).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某人從A城出發(fā),前往距離A30千米的B城.現(xiàn)在有三種方案供他選擇:

          ①騎自行車,其速度為15千米/時;

          ②蹬三輪車,其速度為10千米/時;

          ③騎摩托車,其速度為40千米/時.

          (1)選擇哪種方式能使他從A城到達B城的時間不超過2小時?請說明理由;

          (2)設(shè)此人在行進途中離B城的距離為s(千米),行進時間為t(),就(1)所選定的方案,試寫出st之間的函數(shù)關(guān)系式(注明自變量t的取值范圍),并在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖象

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商品的進價為每件20元,售價為每件25元時,每天可賣出250件.市場調(diào)查反映:如果調(diào)整價格,一件商品每漲價1元,每天要少賣出10件.
          (1)求出每天所得的銷售利潤w(元)與每件漲價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)求銷售單價為多少元時,該商品每天的銷售利潤最大;
          (3)商場的營銷部在調(diào)控價格方面,提出了A,B兩種營銷方案.
          方案A:每件商品漲價不超過5元;
          方案B:每件商品的利潤至少為16元.
          請比較哪種方案的最大利潤更高,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線MN交⊙O于A,B兩點,AC是直徑,AD平分∠CAM交⊙O于D,過D作DE⊥MN于E.

          (1)求證:DE是⊙O的切線;
          (2)若DE=6,AE= ,求⊙O的半徑;
          (3)在第(2)小題的條件下,則圖中陰影部分的面積為

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          同步練習(xí)冊答案