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          求值(每小題5分，共10分)
          


          （1）先化簡，再求值: (x2y3-2x3y2)÷(xy2)-[2(x-y)]2，其中x=3，y
=.
          


          （2）已知a+b=3，ab=-2. 求ab-a2-b2的值.
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






           
          


          （1）-10
          


          （2）-15
          


          【解析】
          


          （1）原式=-2xy+4x2-4x2+8xy-4y2=6xy-4y2.
          


          當(dāng)x=3，y =時(shí)，原式=6×3×()-4×()2=-9-1=-10.
          


          （2）當(dāng)a+b=3，ab=-2時(shí)，ab-a2-b2=-(a+b)2+3ab=-32+3×(-2)=-15.
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
           化簡求值（每小題7分，共14分）
          (1)若2x－y=，求代數(shù)式x2－xy+y2的值．
          (2)先化簡，然后選擇一個(gè)你喜歡的x值求出該代數(shù)式的值．
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          先化簡，后求值（每小題8分，共16分）：
          【小題1】（1），其中p＝3。
          【小題2】（2），其中x＝－1，y＝2 ；
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011-2012年江蘇省南通市幸福中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷
				題型：解答題
			
          

						
          先化簡，后求值（每小題8分，共16分）：
          【小題1】（1），其中p＝3。
          【小題2】（2），其中x＝－1，y＝2 ；
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2013屆河南省周口市初一下學(xué)期平行線的判定專項(xiàng)訓(xùn)練
				題型：解答題
			
          

						
          先化簡，再求值：(每小題4分，共8分)
          


          （1）a2+8a--6a-a2+，其中a=
          


          （2），其中 
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年吉林省撫松城區(qū)八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷（帶解析）
				題型：解答題
			
          

						
          化簡求值（每小題7分，共14分）
          (1)若2x－y=，求代數(shù)式x2－xy+y2的值．
          (2)先化簡，然后選擇一個(gè)你喜歡的x值求出該代數(shù)式的值．
          

			
          

			
          
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