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        1. 如圖,已知△ABC的三個頂點坐標(biāo)分別為A(-4,0),B(1,0),C(-2,6).

          (1)求經(jīng)過點A,B,C三點的拋物線解析式.
          (2)設(shè)直線BC交y軸于點E,連結(jié)AE,求證:AE=CE;
          (3)設(shè)拋物線與y軸交于點D,連結(jié)AD交BC于點F,求證:以A,B,F(xiàn)為頂點的三角形與△ABC相似,并求:

          (1);(2)證明見試題解析;(3)證明見試題解析,

          解析試題分析:(1)利用待定系數(shù)發(fā)求解即可得出拋物線的解析式;
          (2)求出直線BC的函數(shù)解析式,從而得出點E的坐標(biāo),然后分別求出AE及CE的長度即可證明出結(jié)論;
          (3)求出AD的函數(shù)解析式,然后結(jié)合直線BC的解析式可得出點F的坐標(biāo),由題意得∠ABF=∠CBA,然后判斷出是否等于即可作出判斷.
          試題解析:(1)設(shè)函數(shù)解析式為:,由函數(shù)經(jīng)過點A(﹣4,0)、B(1,0)、C(﹣2,6),
          可得,解得:,故經(jīng)過A、B、C三點的拋物線解析式為:
          (2)設(shè)直線BC的函數(shù)解析式為y=kx+b,由題意得:,解得:,即直線BC的解析式為.故可得點E的坐標(biāo)為(0,2),從而可得:AE=,CE=,故可得出AE=CE;
          (3)相似.理由如下:設(shè)直線AD的解析式為y=kx+b,則,解得:,即直線AD的解析式為.聯(lián)立直線AD與直線BC的函數(shù)解析式可得:,解得:,即點F的坐標(biāo)為(),則BF=,又∵AB=5,BC=,∴,,∴,又∵∠ABF=∠CBA,∴△ABF∽△CBA.故以A、B、F為頂點的三角形與△ABC相似,=

          考點:二次函數(shù)綜合題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在2014年“元旦”前夕,某商場試銷一種成本為30元的文化衫,經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn),若每件按34元的價格銷售,每天能賣出36件;若每件按39元的價格銷售,每天能賣出21件.假定每天銷售件數(shù)y(件)是銷售價格x(元)的一次函數(shù).
          (1)直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=                      
          (2)在不積壓且不考慮其他因素的情況下,每件的銷售價格定為多少元時,才能使每天獲得的利潤P最大?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知:二次函數(shù)y=x2-4x+3.
          (1)將y=x2-4x+3化成的形式;
          (2)求出該二次函數(shù)圖象的對稱軸和頂點坐標(biāo);
          (3)當(dāng)x取何值時,y<0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,拋物線軸于兩點(的左側(cè)),交軸于點,頂點為

          (1)求點的坐標(biāo);
          (2)求四邊形的面積;
          (3)拋物線上是否存在點,使得,若存在,請求出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,直線交x軸于A點,交y軸于B點,拋物線經(jīng)過點A、B,交x軸于另一點C,頂點為D.

          (1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
          (2)求點C、D兩點的坐標(biāo);
          (3)求△ABD的面積;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在邊長為24cm的正方形紙片ABCD上,剪去圖中陰影部分的四個全等的等腰直角三角形,再沿圖中的虛線折起,折成一個長方體形狀的包裝盒(A、B、C、D四個頂點正好重合于上底面上一點)。已知E、F在AB邊上,是被剪去的一個等腰直角三角形斜邊的兩個端點,設(shè)AE=BF=x(cm).

          (1)若折成的包裝盒恰好是個正方體,試求這個包裝盒的體積V;
          (2)某廣告商要求包裝盒的表面(不含下底面)面積S最大,試問x應(yīng)取何值?S最大值是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知二次函數(shù)
          (1)求證:不論a為何實數(shù),此函數(shù)圖象與x軸總有兩個交點.
          (2)設(shè)a<0,當(dāng)此函數(shù)圖象與x軸的兩個交點的距離為時,求出此二次函數(shù)的解析式.
          (3)在(2)的條件下,若此二次函數(shù)圖象與x軸交于A、B兩點,在函數(shù)圖象上是否存在點P,使得△PAB的面積為,若存在求出P點坐標(biāo),若不存在請說明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某公司投資新建了一商場,共有商鋪30間.據(jù)預(yù)測,當(dāng)每間的年租金定為10萬元時,可全部租出.每間的年租金每增加5000元,少租出商鋪1間.(假設(shè)年租金的增加額均為5000元的整數(shù)倍)該公司要為租出的商鋪每間每年交各種費用2萬元,未租出的商鋪每間每年交各種費用1萬元.
          (1)當(dāng)每間商鋪的年租金定為12萬元時,能租出多少間?年收益多少萬元?
          (2)當(dāng)每間商鋪的年租金定為多少萬元時,該公司的年收益最大,最大值為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,曲線是函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象,拋物線是函數(shù)的圖象.點)在曲線上,且都是整數(shù).

          (1)求出所有的點;
          (2)在中任取兩點作直線,求所有不同直線的條數(shù)
          (3)從(2)的所有直線中任取一條直線,求所取直線與拋物線有公共點的概率.

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          同步練習(xí)冊答案