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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,已知直線ly=﹣x+4分別與x軸、y軸交于點AB,雙曲線k0x0)與直線l不相交,E為雙曲線上一動點,過點EEGx軸于點GEFy軸于點F,分別與直線l交于點C,D,且∠COD45°,則k_____

          【答案】8

          【解析】

          證明ODA∽△CDO,則OD2CDDA,而則OD2=(4n2+n22n28n+16CDm+n4),DAn,即可求解.

          解:點A、B的坐標分別為(4,0)、(04),

          即:OAOB,∴∠OAB45°=∠COD,

          ODA=∠ODA,∴△ODA∽△CDO

          OD2CDDA,

          設點Emn),則點D4n,n),點Cm,4m),

          OD2=(4n2+n22n28n+16,

          CDm+n4),DAn

          2n28n+16m+n4×n,

          解得:mn8k,

          故答案為8

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】拋物線y=-x2+2x+3與x軸交于點A、B(點A在點B的左側),與y軸交于點C.

          (1)求直線BC的表達式;

          (2)拋物線的對稱軸上存在點P,使∠APB=∠ABC,利用圖①求點P的坐標;

          (3)點Q在y軸右側的拋物線上,利用圖②比較∠OCQ與∠OCA的大小,并說明理由.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】為鼓勵大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),某市政府出臺了相關政策:由政府協(xié)調,本市企業(yè)按成本價提供產品給大學畢業(yè)生自主銷售,成本價與出廠價之間的差價由政府承擔.李明按照相關政策投資銷售本市生產的一種新型節(jié)能燈.已知這種節(jié)能燈的成本價為每件10,出廠價為每件12,每月銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的關系近似滿足一次函數:y=-10x+500

          1)李明在開始創(chuàng)業(yè)的第一個月將銷售單價定為20,那么政府這個月為他承擔的總差價為多少元?

          2設李明獲得的利潤為W(元),當銷售單價定為多少元時,每月可獲得最大利潤?

          3)物價部門規(guī)定,這種節(jié)能燈的銷售單價不得高于25元.如果李明想要每月獲得的利潤不低于3000,那么政府為他承擔的總差價最少為多少元?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】低碳環(huán)保,你我同行兩年來揚州市區(qū)的公共自行車給市民出行帶來切實方便電視臺記者在某區(qū)街頭隨機選取了市民進行調查,調查的問題是您大概多久使用一次公共自行車?,將本次調查結果歸為四種情況:A每天都用;B經常使用;C偶爾使用;D從未使用將這次調查情況整理并繪制如下兩幅統(tǒng)計圖:

          根據圖中的信息,解答下列問題:

          1本次活動共有 位市民參與調查

          2補全條形統(tǒng)計圖;

          3根據統(tǒng)計結果若該區(qū)有46萬市民,請估算每天都用公共自行車的市民約有多少人?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】右圖為手的示意圖,在各個手指之間標記字母AB,CD。請你按圖中箭頭所指的方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C→……的方式)從A開始數連續(xù)的正整數1,2,3,4,5,6,7,8,9,……

          1)當數到14時,對應的字母是_________;

          2)當字母C201次出現(xiàn)時。恰好數到的數是_________

          3)當字母C2n+1次出現(xiàn)時(n為正整數),恰好數到的數是__________(用含有n的代數式表示)

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ΔABC內接于⊙O,AB為⊙O的直徑,BD⊥AB,交AC的延長線于點D.

          (1)若EBD的中點,連結CE,試判斷CE與⊙O的位置關系.

          (2)若AC=3CD,求∠A的大小.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知:AOB和兩點C、D,求作一點P,使PC=PD,且點P到AOB的兩邊的距離相等.

          (要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,寫出作法,不要求證明).

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠B=90°,A=30°,AC=2

          (1)利用尺規(guī)作線段AC的垂直平分線DE,垂足為E,交AB于點D;(保留作圖痕跡,不寫作法)

          (2)若ADE的周長為a,先化簡T=(a+1)2﹣a(a﹣1),再求T的值.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知一列數:1―2,3,―4,5,―6,7,將這列數排成下列形式:

          11

          2行 -2  3

          3行 -4  5  -6

          47  -8   9  -10

          511 12  13  -14  15

          … …

          按照上述規(guī)律排下去,那么第10行從左邊數第5個數等于

          A.50B.50C.60D.60

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