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        1. (2013•西城區(qū)二模)在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是   
          【答案】分析:求函數(shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,分式有意義的條件是:分母不等于0.
          解答:解:根據(jù)題意得x+2≠0,
          解得x≠-2,
          故答案為x≠-2.
          點評:本題主要考查函數(shù)自變量的取值范圍和分式有意義的條件,分式有意義,則分母不能為0.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•西城區(qū)二模)為了解“校本課程”開展情況,某?蒲惺译S機選取了若干學(xué)生進行問卷調(diào)查(要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的課程),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

          請根據(jù)以上信息回答下列問題:
          (1)參加問卷調(diào)查的學(xué)生共有
          80
          80
          人;
          (2)在扇形統(tǒng)計圖中,表示“C”的扇形的圓心角為
          54
          54
          度;
          (3)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),填寫“喜歡手工制作”的學(xué)生中,男生人數(shù):女生人數(shù)=1:6.如果從所有參加問卷調(diào)查的學(xué)生中隨機選取一名學(xué)生,那么這名學(xué)生是填寫“喜歡手工制作”的女生的概率為
          3
          20
          3
          20

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•西城區(qū)二模)若
          x-3
          +|y-2|=0
          ,則yx的值為( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•西城區(qū)二模)對于一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):3,3,6,3,5,下列說法中錯誤的是(  )

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          同步練習(xí)冊答案