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          如圖所示，下列平面圖形中，既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的是
          

          [　　]
          


			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)平面圖形相似的概念可以推廣到空間立體圖形．例如：任意兩個(gè)球體都是相似的；任意兩個(gè)正方體都是相似的；等等．立體相似也有平面相似圖形相類似的性質(zhì)．
          （1）猜想性質(zhì)：棱長(zhǎng)為1的正方體的體積V1=1，棱長(zhǎng)為2的正方體的體積V2=8，棱長(zhǎng)為3的正方體的體積V3=27，…，可得：
          V1
          V2
          =
          1
          8
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          1
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          V3
          =
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          =(
          1
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          )3          ，
          V2
          V3
          =
          8
          27
          =(
          2
          3
          )3          ，…，由此猜想立體相似具有下列性質(zhì)：立體相似圖形的體積之比等于對(duì)應(yīng)線段之比的
           
          ；
          （2）問題解決：星期天，小強(qiáng)幫媽媽去超市買魚，正趕上超市促銷．超市里有一種“竹莢魚”個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得非常相似，現(xiàn)有大小兩種不同的價(jià)錢，如圖所示，魚長(zhǎng)10cm的每條1元，魚長(zhǎng)13cm的每條1.5元．買哪種魚合算呢小強(qiáng)數(shù)學(xué)成績(jī)非常棒，只見他稍做思考，立即做出了合理的決定．你知道小強(qiáng)買的是哪種魚？為什么呢？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          張叔叔在南澗“龍鳳麗都”房地產(chǎn)公司買了一套經(jīng)濟(jì)適用房，他準(zhǔn)備將地面鋪上地磚，這套住宅的建筑平面圖（由四個(gè)長(zhǎng)方形組成）如圖所示（圖中長(zhǎng)度單位：米），解答下列問題：
          （1）用式子表示這所住宅的總面積．
          （2）若鋪1平方米地磚平均費(fèi)用120元，求當(dāng)x=6時(shí)，這套住宅鋪地磚總費(fèi)用為多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，以一張方格紙（4×5）中的一個(gè)小方格為一個(gè)面．請(qǐng)回答下列問題：
          （1）做一個(gè)無蓋正方體紙盒需要多少個(gè)小方格？
          （2）圖中的方格紙能做多少個(gè)無蓋正方體紙盒？
          （3）有幾種不同剪法？剪開的平面圖完全相同只算一種，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出圖示．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：鹽城模擬
				題型：解答題
			
          

						
          平面圖形相似的概念可以推廣到空間立體圖形．例如：任意兩個(gè)球體都是相似的；任意兩個(gè)正方體都是相似的；等等．立體相似也有平面相似圖形相類似的性質(zhì)．
          （1）猜想性質(zhì)：棱長(zhǎng)為1的正方體的體積V1=1，棱長(zhǎng)為2的正方體的體積V2=8，棱長(zhǎng)為3的正方體的體積V3=27，…，可得：
          V1
          V2
          =
          1
          8
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          1
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          V1
          V3
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          )3          ，
          V2
          V3
          =
          8
          27
          =(
          2
          3
          )3          ，…，由此猜想立體相似具有下列性質(zhì)：立體相似圖形的體積之比等于對(duì)應(yīng)線段之比的______；
          （2）問題解決：星期天，小強(qiáng)幫媽媽去超市買魚，正趕上超市促銷．超市里有一種“竹莢魚”個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得非常相似，現(xiàn)有大小兩種不同的價(jià)錢，如圖所示，魚長(zhǎng)10cm的每條1元，魚長(zhǎng)13cm的每條1.5元．買哪種魚合算呢小強(qiáng)數(shù)學(xué)成績(jī)非常棒，只見他稍做思考，立即做出了合理的決定．你知道小強(qiáng)買的是哪種魚？為什么呢？
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2009年4月江蘇省鹽城市東臺(tái)市部分聯(lián)誼學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2009•鹽城模擬）平面圖形相似的概念可以推廣到空間立體圖形．例如：任意兩個(gè)球體都是相似的；任意兩個(gè)正方體都是相似的；等等．立體相似也有平面相似圖形相類似的性質(zhì)．
          （1）猜想性質(zhì)：棱長(zhǎng)為1的正方體的體積V1=1，棱長(zhǎng)為2的正方體的體積V2=8，棱長(zhǎng)為3的正方體的體積V3=27，…，可得：，，，…，由此猜想立體相似具有下列性質(zhì)：立體相似圖形的體積之比等于對(duì)應(yīng)線段之比的______；
          （2）問題解決：星期天，小強(qiáng)幫媽媽去超市買魚，正趕上超市促銷．超市里有一種“竹莢魚”個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得非常相似，現(xiàn)有大小兩種不同的價(jià)錢，如圖所示，魚長(zhǎng)10cm的每條1元，魚長(zhǎng)13cm的每條1.5元．買哪種魚合算呢小強(qiáng)數(shù)學(xué)成績(jī)非常棒，只見他稍做思考，立即做出了合理的決定．你知道小強(qiáng)買的是哪種魚？為什么呢？

          

			
          

			
          
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