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        1. 觀察下面一列數(shù),探求其規(guī)律:-1,
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          ,-
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          ,-
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          ,
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          ,…

          (1)請(qǐng)問第7個(gè),第8個(gè),第9個(gè)數(shù)分別是什么?
          (2)第2012個(gè)數(shù)是什么?如果這列數(shù)無限排列下去,越來越接近哪一個(gè)數(shù)?
          分析:(1)排列的這列數(shù),分子都是1,分母是連續(xù)的自然數(shù),數(shù)的符號(hào)是(-1)n.找出此規(guī)律,解決問題.
          (2)根據(jù)找出的規(guī)律即可寫出第2012個(gè)數(shù),如果這組數(shù)無限排列下去,與0越來越接近.
          解答:解:(1)由-1,
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          ,
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          ,…

           可知分子都是1,
          分母是從1開始的連續(xù)的自然數(shù),
          數(shù)的符號(hào)是(-1)n,
          ∴第7個(gè):-
          1
          7
          、第8個(gè):
          1
          8
          、第9個(gè):-
          1
          9


          (2)第2012個(gè)為:(-1)2012
          1
          2012
          =
          1
          2012
          ;將這組數(shù)無限排列下去,與0越來越接近.
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了數(shù)字變化類,此題在解答時(shí),首先最容易看出的是分?jǐn)?shù)的特點(diǎn),再去發(fā)現(xiàn)數(shù)的符號(hào)的規(guī)律,進(jìn)一步解決問題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          觀察下面一列數(shù),探求其規(guī)律:1,-
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          ,
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          ,-
          1
          6
          ,….
          (1)寫出這列數(shù)的第九個(gè)數(shù);
          (2)第2008個(gè)數(shù)是什么數(shù)?如果這一列數(shù)無限排列下去,與哪個(gè)數(shù)越來越近?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          觀察下面一列數(shù),探求其規(guī)律:
          -1,
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          ,-
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          ,
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          ,…

          (1)請(qǐng)問第7個(gè),第8個(gè),第9個(gè)數(shù)分別是什么數(shù)?
          (2)第2004個(gè)數(shù)是什么如果這列數(shù)無限排列下去,與哪個(gè)數(shù)越來越接近?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          議一議,觀察下面一列數(shù),探求其規(guī)律:
          -1,
          1
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          ,-
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          1)填出第7,8,9三個(gè)數(shù);
           
           
          ,
           

          2)第2008個(gè)數(shù)是什么?如果這一列數(shù)無限排列下去,與哪個(gè)數(shù)越來越接近?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          議一議,觀察下面一列數(shù),探求其規(guī)律:
          -1,
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          (1)填出第7,8,9三個(gè)數(shù);
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          (2)第2013個(gè)數(shù)是什么?如果這一列數(shù)無限排列下去,與哪個(gè)數(shù)越來越接近?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案