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        1. 已知圓的半徑是1cm,弦AB所對(duì)的圓心角的度數(shù)120°,那么弦AB的長(zhǎng)是多少cm


          1. A.
            1
          2. B.
            數(shù)學(xué)公式
          3. C.
            數(shù)學(xué)公式
          4. D.
            數(shù)學(xué)公式
          D
          分析:先根據(jù)題意畫出圖形,作出輔助線,再根據(jù)垂徑定理求出∠AOD的度數(shù),由銳角三角函數(shù)的定義即可求出AD的長(zhǎng),進(jìn)而可求出AB的長(zhǎng).
          解答:解:如圖所示,OA=OB=1cm,∠AOB=120°,
          過(guò)O作OD⊥AB,則∠AOD=∠AOB=×120°=60°,AB=2AD,
          所以AD=OA•sin∠AOD=1×=
          所以AB=2×=
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是垂徑定理及銳角三角函數(shù)的定義,根據(jù)題意畫出圖形,作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知圓的半徑是1cm,弦AB所對(duì)的圓心角的度數(shù)120°,那么弦AB的長(zhǎng)是多少cm( 。
          A、1
          B、
          2
          C、
          3
          2
          D、
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(07)(解析版) 題型:選擇題

          已知圓的半徑是1cm,弦AB所對(duì)的圓心角的度數(shù)120°,那么弦AB的長(zhǎng)是多少cm( )
          A.1
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,在⊙M中,弦AB所對(duì)的圓心角為,已知圓的半徑為1cm,并建立如圖所示的直角坐標(biāo)系.

          (1)求圓心的坐標(biāo);

          (2)求經(jīng)過(guò)三點(diǎn)的拋物線的解析式;

          (3)點(diǎn)是⊙M上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)為Rt△時(shí),求點(diǎn)p的坐標(biāo)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,在⊙M中,弦AB所對(duì)的圓心角為,已知圓的半徑為1cm,并建立如圖所示的直角坐標(biāo)系.

          (1)求圓心的坐標(biāo);

          (2)求經(jīng)過(guò)三點(diǎn)的拋物線的解析式;

          (3)點(diǎn)是⊙M上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)為Rt△時(shí),求點(diǎn)p的坐標(biāo)。

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