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        1. 【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線(xiàn)C:y=ax2+bx+cx軸相交于A,B兩點(diǎn),頂點(diǎn)為D(0,4),AB=4,設(shè)點(diǎn)F(m,0)x軸的正半軸上一點(diǎn),將拋物線(xiàn)C繞點(diǎn)F旋轉(zhuǎn)180°,得到新的拋物線(xiàn)C/

          (1)求拋物線(xiàn)C的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)若拋物線(xiàn)C/與拋物線(xiàn)Cy軸的右側(cè)有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),求m的取值范圍.

          (3)如圖2,P是第一象限內(nèi)拋物線(xiàn)C上一點(diǎn),它到兩坐標(biāo)軸的距離相等,點(diǎn)P在拋物線(xiàn)C/上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P/,設(shè)MC上的動(dòng)點(diǎn),NC/上的動(dòng)點(diǎn),試探究四邊形PMP/N能否成為正方形?若能,請(qǐng)直接寫(xiě)出m的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          【答案】(1);(2)2<m;(3)m=6m=﹣3.

          【解析】

          試題(1)由題意拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)C(0,4),A,0),設(shè)拋物線(xiàn)的解析式為,把A,0)代入可得a=,由此即可解決問(wèn)題;

          (2)由題意拋物線(xiàn)C的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2m,﹣4),設(shè)拋物線(xiàn)C的解析式為,由,消去y得到,由題意,拋物線(xiàn)C與拋物線(xiàn)Cy軸的右側(cè)有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),則有,解不等式組即可解決問(wèn)題;

          (3)情形1,四邊形PMPN能成為正方形.作PEx軸于E,MHx軸于H.由題意易知P(2,2),當(dāng)PFM是等腰直角三角形時(shí),四邊形PMPN是正方形,推出PF=FM,PFM=90°,易證PFE≌△FMH,可得PE=FH=2,EF=HM=2﹣m,可得Mm+2,m﹣2),理由待定系數(shù)法即可解決問(wèn)題;情形2,如圖,四邊形PMPN是正方形,同法可得Mm﹣2,2﹣m),利用待定系數(shù)法即可解決問(wèn)題.

          試題解析:(1)由題意拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)C(0,4),A,0),設(shè)拋物線(xiàn)的解析式為,把A,0)代入可得a=,∴拋物線(xiàn)C的函數(shù)表達(dá)式為

          (2)由題意拋物線(xiàn)C的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2m,﹣4),設(shè)拋物線(xiàn)C的解析式為,由,消去y得到 ,由題意,拋物線(xiàn)C與拋物線(xiàn)Cy軸的右側(cè)有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),則有,解得2<m,∴滿(mǎn)足條件的m的取值范圍為2<m

          (3)結(jié)論:四邊形PMPN能成為正方形.

          理由:1情形1,如圖,作PEx軸于E,MHx軸于H

          由題意易知P(2,2),當(dāng)PFM是等腰直角三角形時(shí),四邊形PMPN是正方形,∴PF=FM,PFM=90°,易證PFE≌△FMH,可得PE=FH=2,EF=HM=2﹣mMm+2,m﹣2),∵點(diǎn)M上,∴,解得m=﹣3或﹣﹣3(舍棄),∴m=﹣3時(shí),四邊形PMPN是正方形.

          情形2,如圖,四邊形PMPN是正方形,同法可得Mm﹣2,2﹣m),把Mm﹣2,2﹣m)代入中,,解得m=60(舍棄),∴m=6時(shí),四邊形PMPN是正方形.

          綜上所述:m=6m=﹣3時(shí),四邊形PMPN是正方形.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(﹣2,﹣4),B(0,﹣4),C(1,﹣1).

          (1)在圖中畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1;

          (2)在圖中畫(huà)出△ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2;

          (3)在(2)的條件下,求點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們知道,三角形的內(nèi)心是三條角平分線(xiàn)的交點(diǎn),過(guò)三角形內(nèi)心的一條直線(xiàn)與兩邊相交,兩交點(diǎn)之間的線(xiàn)段把這個(gè)三角形分成兩個(gè)圖形.若有一個(gè)圖形與原三角形相似,則把這條線(xiàn)段叫做這個(gè)三角形的“內(nèi)似線(xiàn)”.

          (1)等邊三角形“內(nèi)似線(xiàn)”的條數(shù)為   ;

          (2)如圖,ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在AC上,且BD=BC=AD,求證:BD是ABC的“內(nèi)似線(xiàn)”;

          (3)在RtABC中,C=90°,AC=4,BC=3,E、F分別在邊AC、BC上,且EF是ABC的“內(nèi)似線(xiàn)”,求EF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行射擊訓(xùn)練,在相同條件下各射靶5次,成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:

          命中環(huán)數(shù)

          7

          8

          9

          10

          甲命中相應(yīng)環(huán)數(shù)的次數(shù)

          2

          2

          0

          1

          乙命中相應(yīng)環(huán)數(shù)的次數(shù)

          1

          3

          1

          0

          (1)求甲、乙兩人射擊成績(jī)的平均數(shù);

          (2)甲、乙兩人中,誰(shuí)的射擊成績(jī)更穩(wěn)定些?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+3的對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x=1

          1求證:2a+b=0;

          2若關(guān)于x的方程ax2+bx8=0的一個(gè)根為4求方程的另一個(gè)根

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,, ,,,點(diǎn)上,于點(diǎn),于點(diǎn),當(dāng)時(shí),________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列條件中,不能判斷△ABC是直角三角形的是( 。

          A. abc345 B. A:∠B:∠C345

          C. A+B=∠C D. abc12

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某超市計(jì)劃購(gòu)進(jìn)一批甲、乙兩種玩具,已知4件甲種玩具的進(jìn)價(jià)與2件乙種玩具的進(jìn)價(jià)的和為230元,2件甲種玩具的進(jìn)價(jià)與3件乙種玩具的進(jìn)價(jià)的和為185元.

          1)求每件甲種、乙種玩具的進(jìn)價(jià)分別是多少元;

          2)如果購(gòu)進(jìn)甲種玩具有優(yōu)惠,優(yōu)惠方法是:購(gòu)進(jìn)甲種玩具超過(guò)20件,超出部分可以享受7折優(yōu)惠,若購(gòu)進(jìn))件甲種玩具需要花費(fèi)元,請(qǐng)你直接寫(xiě)出的函數(shù)表達(dá)式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)分別交y軸、x軸于A、B兩點(diǎn),拋物線(xiàn)y=﹣x2+bx+c過(guò)A、B兩點(diǎn).

          (1)求這個(gè)拋物線(xiàn)的解析式;

          (2)作垂直x軸的直線(xiàn)x=t,在第一象限交直線(xiàn)AB于M,交這個(gè)拋物線(xiàn)于N.求當(dāng)t取何值時(shí),MN有最大值?最大值是多少?

          (3)在(2)的情況下,以A、M、N、D為頂點(diǎn)作平行四邊形,求第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo).

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