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        1. 【題目】在等腰三角形中求角度,如果己知等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角,求其底角的度數(shù),需要分為已知角是等腰三角形的頂角或者底角兩種情況,這體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是(

          A.數(shù)形結(jié)合B.類比思想

          C.分類討論D.公理化

          【答案】C

          【解析】

          根據(jù)題意可知要分兩種情況分析討論,因此,用到的數(shù)學(xué)思想是分類討論.

          解:在等腰三角形中求角度,如果己知等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角,求其底角的度數(shù),需要分為已知角是等腰三角形的頂角或者底角兩種情況,這體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是分類討論.

          故選:C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面材料:

          小明遇到這樣一個(gè)問題:如圖1,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在BC邊上,∠DAB=∠ABD,BE⊥AD,垂足為E,求證:BC=2AE.

          小明經(jīng)探究發(fā)現(xiàn),過點(diǎn)A作AF⊥BC,垂足為F,得到∠AFB=∠BEA,從而可證△ABF≌△BAE(如圖2),使問題得到解決.

          (1)根據(jù)閱讀材料回答:△ABF與△BAE全等的條件是 AAS(填“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”或“HL”中的一個(gè))

          參考小明思考問題的方法,解答下列問題:

          (2)如圖3,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D為BC的中點(diǎn),E為DC的中點(diǎn),點(diǎn)F在AC的延長線上,且∠CDF=∠EAC,若CF=2,求AB的長;

          (3)如圖4,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,點(diǎn)D、E分別在AB、AC邊上,且AD=kDB(其中0<k<),∠AED=∠BCD,求的值(用含k的式子表示).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(8,0)、(0,2),C是AB的中點(diǎn),過點(diǎn)C作y軸的垂線,垂足為D,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿DC向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)P作x軸的垂線,垂足為E,連接BP、EC.當(dāng)BP所在直線與EC所在直線第一次垂直時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某班預(yù)開展社團(tuán)活動(dòng),對(duì)全班42名學(xué)生開展“你最喜歡的社團(tuán)”問卷調(diào)查(每人只選一項(xiàng)),并將結(jié)果制成如下統(tǒng)計(jì)表,則學(xué)生最喜歡的項(xiàng)目是( 。

          社團(tuán)名稱

          籃球

          足球

          唱歌

          器樂

          人數(shù)(人)

          11

          x

          9

          8

          A. 籃球B. 足球C. 唱歌D. 器樂

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)A地高于海平面152米時(shí),記作“海拔+152米”,那么B地低于海平面23米時(shí),記作(
          A.海拔23米
          B.海拔﹣23米
          C.海拔175米
          D.海拔129米

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,已知開口向下的拋物線y1=ax2﹣2ax+1過點(diǎn)A(m,1),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為B,將拋物線y1繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)180°后得到拋物線y2,點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)D,E.

          (1)直接寫出點(diǎn)A,C,D的坐標(biāo);

          (2)當(dāng)四邊形ABCD是矩形時(shí),求a的值及拋物線y2的解析式;

          (3)在(2)的條件下,連接DC,線段DC上的動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的過程中,過點(diǎn)P作直線l⊥x軸,將矩形ABDE沿直線l折疊,設(shè)矩形折疊后相互重合部分面積為S平方單位,點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求S與t的函數(shù)關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列事件中,屬于必然事件的是(

          A.明天我市下雨

          B.拋一枚硬幣,正面朝下

          C.購買一張福利彩票中獎(jiǎng)了

          D.擲一枚骰子,向上一面的數(shù)字一定大于零

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示, AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,則∠3=_____.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案