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        1. 【題目】平移變換不僅和幾何圖形聯(lián)系密切,而且在漢字中也存在著平移變換現(xiàn)象.如:“林”“田”“眾”.請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋,寫(xiě)出三個(gè)可由平移變換得到的漢字:________

          【答案】答案不唯一,如羽,朋,圭等

          【解析】

          根據(jù)題意明確漢字平移的實(shí)質(zhì)是具有相同的部分,即可解題.

          根據(jù)平移定義,漢字中的平移要求漢字的組成部分要相同,

          例如羽,朋,圭等

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一輛貨車(chē)從A地開(kāi)往B地,一輛小汽車(chē)從B地開(kāi)往A地.同時(shí)出發(fā),都勻速行駛,各自到達(dá)終點(diǎn)后停止.設(shè)貨車(chē)、小汽車(chē)之間的距離為s(千米),貨車(chē)行駛的時(shí)間為t(小時(shí)),S與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法中正確的有(

          A、B兩地相距60千米;

          出發(fā)1小時(shí),貨車(chē)與小汽車(chē)相遇;

          小汽車(chē)的速度是貨車(chē)速度的2倍;

          出發(fā)1.5小時(shí),小汽車(chē)比貨車(chē)多行駛了60千米.

          A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】201935日,李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出,去年農(nóng)村貧困人口減少1386萬(wàn),1386萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在數(shù)軸上表示﹣3與表示1的點(diǎn)之間的距離是(  )

          A. 4B. 4C. 2D. 2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象不屬于平移的是(  )

          A. 小華乘電梯從一樓到三樓 B. 足球在操場(chǎng)上沿直線滾動(dòng)

          C. 一個(gè)鐵球從高處自由落下 D. 小朋友坐滑梯下滑

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,AB、AC是圓O的兩條弦,AB=AC,過(guò)圓心O作OHAC于點(diǎn)H.

          (1)如圖1,求證:B=C;

          (2)如圖2,當(dāng)H、O、B三點(diǎn)在一條直線上時(shí),求BAC的度數(shù);

          (3)如圖3,在(2)的條件下,點(diǎn)E為劣弧BC上一點(diǎn),CE=6,CH=7,連接BC、OE交于點(diǎn)D,求BE的長(zhǎng)和的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)0是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=110°,∠BOC=α,OC=CD,

          ∠DOC=60°連接OD.

          1)求證:△COD是等邊三角形

          2)當(dāng)α=150°時(shí),試判斷△AOD的形狀,并說(shuō)明理由

          3)探究:當(dāng)α為多少度時(shí),△AOD是等腰三角形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】岳一中初三某學(xué)生聆聽(tīng)了感恩勵(lì)志主題演講《不要讓愛(ài)你的人失望》后,寫(xiě)了一份《改變,從現(xiàn)在開(kāi)始》的倡議書(shū)在微信朋友圈傳播,規(guī)則為:將倡議書(shū)發(fā)表在自己的朋友圈,再邀請(qǐng)n個(gè)好友轉(zhuǎn)發(fā)倡議書(shū),每個(gè)好友轉(zhuǎn)發(fā)倡議書(shū)之后,又邀請(qǐng)n個(gè)互不相同的好友轉(zhuǎn)發(fā)倡議書(shū),依此類推,已知經(jīng)過(guò)兩輪傳播后,共有421人參與了傳播活動(dòng),求n的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)=x+1的圖象與反比例函數(shù)=(k為常數(shù),且k0)的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(m,2),

          (1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的表達(dá)式;

          (2)結(jié)合圖象直接比較:當(dāng)x0時(shí),的大小.

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