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        1. 【題目】如圖,在矩形中,已知,點(diǎn)是對(duì)角線(xiàn)的中點(diǎn),點(diǎn)邊上的動(dòng)點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn),過(guò),分別交矩形的邊于點(diǎn)

          1)當(dāng)四點(diǎn)分別分布在矩形的四條邊上(不包括頂點(diǎn))時(shí),

          ①求證:四邊形是菱形.

          ②求的取值范圍.

          2)當(dāng)四邊形的面積為144時(shí),求的長(zhǎng).

          【答案】1)①見(jiàn)解析;②;(2214

          【解析】

          1)①根據(jù)題意利用對(duì)角線(xiàn)垂直且平分的四邊形是菱形判定四邊形是菱形.

          ②找極限點(diǎn),當(dāng)重合時(shí),在中;可求得DE,進(jìn)而求出AE;當(dāng)重合時(shí),同理可得:,即得到AE的取值范圍;

          2)分兩種情況:

          ①當(dāng)四邊分別分布在矩形的兩條邊上時(shí),當(dāng)點(diǎn)在邊上,由題(1)同理可證:四邊形是菱形,且此時(shí)菱形的高為12,根據(jù)面積為144可求出,即四邊形是正方形,可得到AE=2;同理當(dāng)G運(yùn)動(dòng)到BC上時(shí),AE=14;

          ②當(dāng)四點(diǎn)分別分布在矩形的四條邊上(不包括頂點(diǎn))時(shí),如圖6.過(guò)點(diǎn),交分別于點(diǎn)PQ,得到,根據(jù)相似比設(shè)代入菱形面積公式求出a,再由勾股定理求出PE,即可求出,同理G運(yùn)動(dòng)到靠近C時(shí)根據(jù)對(duì)稱(chēng)性找出

          解:(1)①證明:在矩形中,,

          同理可證:

          四邊形是菱形.

          ②當(dāng)重合時(shí),如圖2,

          在矩形中,

          由勾股定理可得:

          中,

          ,

          當(dāng)重合時(shí),如圖3,同理可得:,

          ,

          當(dāng)四點(diǎn)分別分布在矩形的四條邊上(不包括頂點(diǎn))時(shí),的取值范圍為

          2

          ①當(dāng)四邊分別分布在矩形的兩條邊上時(shí),當(dāng)點(diǎn)在邊上,如圖4,由題(1)同理可證:四邊形是菱形,且此時(shí)菱形的高為12

          ,

          四邊形是正方形

          由于正方形和矩形對(duì)稱(chēng)軸為同一條,

          ,

          同理可證:當(dāng)點(diǎn)在邊上時(shí),如圖5,

          ②當(dāng)四點(diǎn)分別分布在矩形的四條邊上(不包括頂點(diǎn))時(shí),如圖6.過(guò)點(diǎn),交分別于點(diǎn)P,Q

          易得.且,

          ,

          設(shè),

          ,

          當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)時(shí),

          由對(duì)稱(chēng)性可得,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)右側(cè)時(shí),如圖7,;

          綜上所述:214

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知在平行四邊形ABCD中,AB10,BC15,tanA,點(diǎn)P是邊AD上一點(diǎn),聯(lián)結(jié)PB,將線(xiàn)段PB繞著點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線(xiàn)段PQ,如果點(diǎn)Q恰好落在平行四邊形ABCD的邊上,那么AP的值是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小李在景區(qū)銷(xiāo)售一種旅游紀(jì)念品,已知每件進(jìn)價(jià)為6元,當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)定為8元時(shí),每天可以銷(xiāo)售200件.市場(chǎng)調(diào)查反映:銷(xiāo)售單價(jià)每提高1元,日銷(xiāo)量將會(huì)減少10件,物價(jià)部門(mén)規(guī)定:銷(xiāo)售單價(jià)不能超過(guò)12元,設(shè)該紀(jì)念品的銷(xiāo)售單價(jià)為x(元),日銷(xiāo)量為y(件),日銷(xiāo)售利潤(rùn)為w(元).

          1)求yx的函數(shù)關(guān)系式.

          2)要使日銷(xiāo)售利潤(rùn)為720元,銷(xiāo)售單價(jià)應(yīng)定為多少元?

          3)求日銷(xiāo)售利潤(rùn)w(元)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)的函數(shù)關(guān)系式,當(dāng)x為何值時(shí),日銷(xiāo)售利潤(rùn)最大,并求出最大利潤(rùn).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,以為直徑的邊于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),交于點(diǎn),連結(jié)

          1)求證:

          2)當(dāng)時(shí),求的直徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2020年突如其來(lái)的肺炎疫情,給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了諸多不便.圖121日至25日全國(guó)“新冠肺炎”疫情新增數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,為了控制疫情蔓延擴(kuò)散,國(guó)家全面落實(shí)疫情防控工作,舉國(guó)上下眾志成城,圖235日至39日全國(guó)“新冠肺炎”疫情新增數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答以下問(wèn)題:

          1)寫(xiě)出23日全國(guó)新增確診病例數(shù),并計(jì)算35日至39日全國(guó)新增確診病例數(shù)的平均數(shù).

          2)對(duì)比兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),選擇一個(gè)角度分析評(píng)價(jià)此次疫情控制情況.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)yax24ax+3的圖象與x軸正半軸交于點(diǎn)A、B,與y軸相交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D,且tanCAO3

          1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;

          2)點(diǎn)P是對(duì)稱(chēng)軸右側(cè)拋物線(xiàn)上的點(diǎn),聯(lián)結(jié)CP,交對(duì)稱(chēng)軸于點(diǎn)F,當(dāng)SCDFSFDP23時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);

          3)在(2)的條件下,將△PCD沿直線(xiàn)MN翻折,當(dāng)點(diǎn)P恰好與點(diǎn)O重合時(shí),折痕MNx軸于點(diǎn)M,交y軸于點(diǎn)N,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BACBC于點(diǎn)D,OAB上一點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)AD⊙O分別交AB,AC于點(diǎn)EF,連接OFAD于點(diǎn)G

          (1)求證:BC⊙O的切線(xiàn);

          (2)求證:;

          (3)BE=8,sinB=,求AD的長(zhǎng),

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,ABCD為平行四邊形,AD=13,AB=25,∠DAB=α,且cosa=,點(diǎn)E為直線(xiàn)CD上一動(dòng)點(diǎn),將線(xiàn)段EA繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α得到線(xiàn)段EF,連接CF

          1)求平行四邊形ABCD的面積;

          2)當(dāng)點(diǎn)C、B、F三點(diǎn)共線(xiàn)時(shí),設(shè)EFAB相交于點(diǎn)G,求線(xiàn)段BG的長(zhǎng);

          3)求線(xiàn)段CF的長(zhǎng)度的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一次函數(shù)y1=kx+b與反比例函數(shù)y2=n0)交于點(diǎn)A1,3),B3m).

          1)分別求兩個(gè)函數(shù)的解析式;

          2)根據(jù)圖像直接寫(xiě)出,當(dāng)x為何值時(shí),y1y2

          3)在x軸上找一點(diǎn)P,使得OAP的面積為6,求出P點(diǎn)坐標(biāo).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案