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        1. 閱讀理解題:
          定義:如果一個數(shù)的平方等于-1,記為i2=-1,這個數(shù)i叫做虛數(shù)單位.那么和我們所學的實數(shù)對應起來就叫做復數(shù),表示為a+bi(a,b為實數(shù)),a叫這個復數(shù)的實部,b叫做這個復數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運算與整式的加,減,乘法運算類似.
          例如計算:(5+i)×(3-4i)=19-17i.
          (1)填空:i3=______,i4=______.
          (2)計算:(3+i)2;
          (3)試一試:請利用以前學習的有關(guān)知識將化簡成a+bi的形式.
          【答案】分析:由題意i2=-1,很容易求得(1),(2)中完全平方后代入很容易得到.(3)利用平方差公式分母有理化,很容易去掉分母,利用已知條件代入而得.
          解答:解:(1)-i,1;

          (2)(3+i)2,
          =9+6i+i2
          =8+6i;

          (3)
          =,
          =,
          =
          點評:本題考查了實數(shù)的運算,根據(jù)已知條件來計算代入,(1)代入很簡單,(2)完全平方后代入得,(3)利用平方差公式很容易解答.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源:2012屆廣東珠海紫荊中學九年級中考三模數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

          閱讀理解題:定義:如果一個數(shù)的平方等于-1,記為i2=-1,這個數(shù)i叫做虛數(shù)單位.那么形如a+bi(a,b為實數(shù))的數(shù)就叫做復數(shù), a叫這個復數(shù)的實部,b叫做這個復數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運算與整式的加,減,乘法運算類似.例如計算:(2+i)+(3-4i)=5-3i.
          【小題1】填空:i3=_____,i4="_______" ;
          【小題2】計算:①;②;
          【小題3】若兩個復數(shù)相等,則它們的實部和虛部必須分別相等,完成下列問題:
          已知:(x+y)+3i=(1-x)-yi,(x,y為實數(shù)),求x,y的值.
          【小題4】試一試:請利用以前學習的有關(guān)知識將化簡成a+bi的形式

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          科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年廣東珠海紫荊中學九年級中考三模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          閱讀理解題:定義:如果一個數(shù)的平方等于-1,記為i2=-1,這個數(shù)i叫做虛數(shù)單位.那么形如a+bi(a,b為實數(shù))的數(shù)就叫做復數(shù), a叫這個復數(shù)的實部,b叫做這個復數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運算與整式的加,減,乘法運算類似.例如計算:(2+i)+(3-4i)=5-3i.

          1.填空:i3=_____,i4=_______ ;

          2.計算:①;②;

          3.若兩個復數(shù)相等,則它們的實部和虛部必須分別相等,完成下列問題:

          已知:(x+y)+3i=(1-x)-yi,(x,y為實數(shù)),求x,y的值.

          4.試一試:請利用以前學習的有關(guān)知識將化簡成a+bi的形式

           

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀理解題:定義:如果一個數(shù)的平方等于-1,記為i2=-1,這個數(shù)i叫做虛數(shù)單位.那么形如a+biab為實數(shù))的數(shù)就叫做復數(shù), a叫這個復數(shù)的實部,b叫做這個復數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運算與整式的加,減,乘法運算類似.例如計算:(2+i)+(3-4i)=5-3i

          (1)填空:i3=_____,i4=_______ ;

          (2)計算:①;②

          (3)若兩個復數(shù)相等,則它們的實部和虛部必須分別相等,完成下列問題:

          已知:(x+y)+3i=(1-x)-yi,(x,y為實數(shù)),求x,y的值.

          (4)試一試:請利用以前學習的有關(guān)知識將化簡成a+bi的形式.

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