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        1. 已知21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…觀察上面規(guī)律,試猜想22010的末位數(shù)是______.
          ∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…,
          ∴2010÷4=502…2,
          即22010的末位數(shù)和22的末位數(shù)相同,是4,
          故答案為:4.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          3-
          7
          的相反數(shù)是______;絕對值是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知實數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示:

          化簡|2c-a|+|c-b|-|a+b|-|a-c-b|=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某初級中學(xué)為每個學(xué)生編號,設(shè)定末尾用1表示男生,用2表示女生.如果編號0501432表示“2005年入學(xué)的1班43號同學(xué),是位女生”,那么2012年入學(xué)的3班25號男生同學(xué)的編號是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          拋物線y1=x2-2x-1和反比例函數(shù)y2=
          -2
          x
          的圖象如圖所示
          利用圖象解答:
          (1)方程x2-2x-1=
          -2
          x
          的解
          (2)x取何值時y1>y2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,直線l1:y=
          3
          x+
          3
          2
          與拋物線l2:y=ax2+bx+c相交于點A(1,m)和點B(8,n),則關(guān)于x的不等式
          3
          x+
          3
          2
          <ax2+bx+c
          的解集為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          閱讀下列材料:
          題目:已知實數(shù)a,x滿足a>2且x>2,試判斷ax與a+x的大小關(guān)系,并加以說明.
          思路:可用“求差法”比較兩個數(shù)的大小,先列出ax與a+x的差y=ax-(a+x),再說明y的符號即可.
          現(xiàn)給出如下利用函數(shù)解決問題的方法:
          簡解:可將y的代數(shù)式整理成y=(a-1)x-a,要判斷y的符號可借助函數(shù)y=(a-1)x-a的圖象和性質(zhì)解決.
          參考以上解題思路解決以下問題:
          已知a,b,c都是非負數(shù),a<5,且a2-a-2b-2c=0,a+2b-2c+3=0.
          (1)分別用含a的代數(shù)式表示4b,4c;
          (2)說明a,b,c之間的大小關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          一只小狗在如圖的方磚上走來走去,最終停在陰影方磚上的概率是__________。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          用計算器計算:-2.57+3.91×(-1.43).

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          同步練習(xí)冊答案