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        1. 某校為了了解學(xué)生平均每天參加體育活動的時間的情況,學(xué)校對學(xué)生進行隨機抽樣調(diào)查.圖①、②是學(xué)校體育老師根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答以下問題:
          (1)本次一共調(diào)查了多少名學(xué)生;
          (2)在圖①、②中將體育活動時間為1.5~1小時的部分補充完整;
          (3)若該校有2000名學(xué)生,你估計全校可能有多少名學(xué)生平均每天參加體育活動的時間不超過1小時.
          【答案】分析:(1)由個體的數(shù)量除以所占的百分比可得總體的數(shù)量;
          (2)體育活動時間為1.5~1小時的學(xué)生占調(diào)查學(xué)生人數(shù)的百分比,再乘以總體,補全統(tǒng)計圖即可;
          (3)由總?cè)藬?shù)×不到1小時的所占比例=不超過1小時的人數(shù)計算.
          解答:解:(1)50÷25%=200,所以本次一共調(diào)查了200名學(xué)生;

          (2)體育活動時間為1.5~1小時的學(xué)生占調(diào)查學(xué)生人數(shù)100%-25%-25%-10%=40%,200×40%=80(名).
          補充統(tǒng)計圖的扇形圖在1.5~1扇形內(nèi)填上40%即可;

          (3)2000×10%+2000×25%=700(名),所以學(xué)校約有700名學(xué)生平均每天參加體育鍛煉時間不超過1小時.
          點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
          練習(xí)冊系列答案
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          (1)本次一共調(diào)查了多少名學(xué)生;
          (2)在圖①、②中將體育活動時間為1.5~1小時的部分補充完整;
          (3)若該校有2000名學(xué)生,你估計全?赡苡卸嗌倜麑W(xué)生平均每天參加體育活動的時間不超過1小時.

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          (1)本次一共調(diào)查了多少名學(xué)生;
          (2)在圖①、②中將體育活動時間為1.5~1小時的部分補充完整;
          (3)若該校有2000名學(xué)生,你估計全?赡苡卸嗌倜麑W(xué)生平均每天參加體育活動的時間不超過1小時.

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          (1)本次一共調(diào)查了多少名學(xué)生;
          (2)在圖①、②中將體育活動時間為1.5~1小時的部分補充完整;
          (3)若該校有2000名學(xué)生,你估計全?赡苡卸嗌倜麑W(xué)生平均每天參加體育活動的時間不超過1小時.

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