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          小兵和小欣兩名同學同時拋擲三枚硬幣,在拋擲前，小兵說：“硬幣落地后，若全是正面或全是反面，則我輸；若硬幣為兩正一反或兩反一正，則我贏．” 
          (1)若你是小欣，你同意小兵制定的游戲規(guī)則嗎？請通過計算小兵制定的游戲的概率（利用樹形狀圖或列表法）來說明理由．  
          (2)若你是小欣，請重新設計一個公平的游戲規(guī)則．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解：(1)不同意小兵制定的游戲規(guī)則．同時拋擲三枚硬幣一次，則全是正面的有1次，全是反面的有1次，兩正一反的有3次，兩反一正的有3次，所以P（全是正面或反面），P（兩正一反或兩反一正），所以小兵制定的游戲規(guī)則不公平；
          (2)答案不唯一，如：同時拋擲三枚硬幣一次，出現(xiàn)兩反一正的一方贏，出現(xiàn)兩正一反的則另一方贏．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          小兵和小欣兩同學同時拋擲三枚硬幣．在拋擲前，小兵說：“硬幣落地后，若全是正面或全是反面，則是輸；若硬幣為兩正一反或兩反一正，則我贏．”
          （1）若你是小欣，你同意小兵制定的游戲規(guī)則嗎？請通過計算小兵制定的游戲的概率（利用樹狀圖或列表法）來說明理由；
          （2）若你是小欣，請重新設計一個公平的游戲規(guī)則．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          學校在筆直的公路上舉行春季越野賽，小明、小穎兩名同學同時從起點出發(fā)，他們所跑的路程y（千米）與時間x（分）的函數(shù)關系如圖所示．小剛由圖示得出下列信息：①出發(fā)后，小明和小穎有三次相遇；②小明在比賽中的速度始終比小穎快，所以小明先到達終點；③比賽開始20分鐘時小穎跑了2500米；④30分鐘時小明開始加速追趕小穎．在小剛得出的信息中正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          小兵和小欣兩同學同時拋擲三枚硬幣．在拋擲前，小兵說：“硬幣落地后，若全是正面或全是反面，則是輸；若硬幣為兩正一反或兩反一正，則我贏．”
          （1）若你是小欣，你同意小兵制定的游戲規(guī)則嗎？請通過計算小兵制定的游戲的概率（利用樹狀圖或列表法）來說明理由；
          （2）若你是小欣，請重新設計一個公平的游戲規(guī)則．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2009年湖北省黃岡市浠水縣麻橋中學中考模擬數(shù)學試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          小兵和小欣兩同學同時拋擲三枚硬幣．在拋擲前，小兵說：“硬幣落地后，若全是正面或全是反面，則是輸；若硬幣為兩正一反或兩反一正，則我贏．”
          （1）若你是小欣，你同意小兵制定的游戲規(guī)則嗎？請通過計算小兵制定的游戲的概率（利用樹狀圖或列表法）來說明理由；
          （2）若你是小欣，請重新設計一個公平的游戲規(guī)則．
          

			
          

			
          
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