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        1. 【題目】如圖,拋物線與x軸交于AB兩點,與y軸交于點C0,﹣2),點A的坐標(biāo)是(2,0),P為拋物線上的一個動點,過點PPDx軸于點D,交直線BC于點E,拋物線的對稱軸是直線x=﹣1

          1)求拋物線的函數(shù)表達式;

          2)若點P在第二象限內(nèi),且PEOD,求△PBE的面積.

          3)在(2)的條件下,若M為直線BC上一點,在x軸的上方,是否存在點M,使△BDM是以BD為腰的等腰三角形?若存在,求出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

          【答案】1yx2+x2;(2;(3M坐標(biāo)為()或(﹣,).

          【解析】

          1)點A2,0)、點B-4,0),則函數(shù)的表達式為:y=ax-2)(x+4=ax2+2x-8),即可求解;

          2PE=OD,則PE=x2+x-2-x+2=-x),求得:點D-5,0),利用SPBE=PE×BD=x2+x-2-x+2)(-4-x),即可求解;

          3)分兩種情況求解即可:①當(dāng)BDBM時,②當(dāng)BDDMM)時.

          1)點A的坐標(biāo)是(2,0),拋物線的對稱軸是直線x=﹣1,則點B(﹣4,0),

          則函數(shù)的表達式為:yax2)(x+4)=ax2+2x8),

          把點C(0,-2)代入得:﹣8a=﹣2,解得:a,

          故拋物線的表達式為:yx2+x2

          2)將點B、C的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達式:ymx+n并解得:

          直線BC的表達式為:y=﹣x2,則tan∠ABC,則sin∠ABC

          設(shè)點Dx,0),則點Px,x2+x2),點Ex,﹣x2),

          PEOD,OD=﹣x

          PE=(x2+x2+x+2)=x2+x,

          x2+x=-x,

          解得:x0或﹣5(舍去x0),

          即點D(﹣50),

          SPBE×PE×BDx2+x2+x+2)(﹣4x)=;

          3)由題意得:BDM是以BD為腰的等腰三角形,

          當(dāng)BDBM時,過點MMHx軸于點H,

          BD1BM

          MHyMBMsin∠ABC,

          xM,

          故點M);

          當(dāng)BDDMM)時,

          同理可得:點M(﹣,);

          故點M坐標(biāo)為(﹣,﹣)或(﹣,).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB90°,ACBC2,將△ABCAC的中點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABC′,其中點B的運動路徑為,則圖中陰影部分的面積為( 。

          A.πB.2C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)今,“微信運動“被越來越多的人關(guān)注和喜愛,某興趣小組隨機調(diào)查了我市50名教師某日“微信運動”中的步數(shù)情況并進行統(tǒng)計整理,繪制了如下的統(tǒng)計圖表(不完整):請根據(jù)以上信息,解答下列問題

          (1)寫出a,b的值并補全頻數(shù)分布直方圖;

          (2)50名教師該日“微信運動”統(tǒng)計數(shù)據(jù)中步數(shù)的中位數(shù)落在第   組;本市約有40000名教師,估計日行走步數(shù)超過1.2萬步(包含1.2萬步)的教師約有   名.

          (3)若在50名被調(diào)查的教師中,選取日行走步數(shù)超過16000步(包含16000步)的兩名教師與大家分享心得,求被選取的兩名教師恰好都在2000步(包含20000)以上的概率.

          步數(shù)(萬步)

          頻數(shù)

          頻率

          0≤x<0.4

          8

          a

          0.4≤x<0.8

          15

          0.3

          0.8≤x<1.2

          12

          0.241

          1.2≤x<1.6

          10

          0.2

          1.6≤x<2

          3

          0.06

          2≤x<2.4

          b

          0.04

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點坐標(biāo)分別為A1,0),B0,﹣2),C2,﹣1);

          1)畫出關(guān)于x軸對稱的△AB1C1

          2)以原點O為位似中心,畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC的位似比為21

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0)的圖象于x軸的交點坐標(biāo)分別為(x1,0),(x2,0),且x1x2,圖象上有一點Mx0y0)在x軸下方,對于以下說法:①b24ac0xx0是方程ax2+bx+cy0的解③x1x0x2ax0x1)(x0x2)<0其中正確的是(  )

          A.①③④B.①②④C.①②③D.②③

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)今“微信運動”被越來越多的人關(guān)注和喜愛,某興趣小組隨機調(diào)查了我市50名教師某日“微信運動”中的步數(shù)情況進行統(tǒng)計整理,繪制了如下的統(tǒng)計圖表(不完整):

          步數(shù)

          頻數(shù)

          頻率

          0≤x<4000

          8

          a

          4000≤x<8000

          15

          0.3

          8000≤x<12000

          12

          b

          12000≤x<16000

          c

          0.2

          16000≤x<20000

          3

          0.06

          20000≤x<24000

          d

          0.04

          請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

          (1)寫出a,b,c,d的值并補全頻數(shù)分布直方圖;

          (2)本市約有37800名教師,用調(diào)查的樣本數(shù)據(jù)估計日行走步數(shù)超過12000步(包含12000步)的教師有多少名?

          (3)若在50名被調(diào)查的教師中,選取日行走步數(shù)超過16000步(包含16000步的兩名教師與大家分享心得,求被選取的兩名教師恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知點P為某個封閉圖形邊界上一定點,動點M從點P出發(fā),沿其邊界順時針勻速運動一周,設(shè)點M的運動時間為x,線段PM的長度為y,表示yx的函數(shù)圖象大致如圖所示,則該封閉圖形可能是( 。

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)yx0k0圖象上的兩點(n,3n)、(n+12n).

          1)求n的值;

          2)如圖,直線l為正比例函數(shù)yx的圖象,A在反比例函數(shù)yx0,k0)的圖象上,過點AABl于點B,過點BBCx軸于點C,過點AADBC于點D,記△BOC的面積為S1,△ABD的面積為S2,求S1S2的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸、軸分別交于兩點,以為邊在第一象限作正方形沿軸負(fù)方向平移個單位長度后,點恰好落在雙曲線上,則的值是__________

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          同步練習(xí)冊答案