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        1. 【題目】[知識背景]:三角形是數(shù)學(xué)中常見的基本圖形,它的三個角之和為180°.等腰三角形是一種特殊的三角形,如果一個三角形有兩邊相等,那么這個三角形是等腰三角形,相等的兩邊所對的角也相等.

          如圖1,在三角形ABC中,如果AB=AC,那么∠B=C.同樣,如果∠B=C,則AB=AC,即這個三角形也是等腰三角形.

          [知識應(yīng)用]:如圖2,在三角形ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,將三角形ABC繞點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α60°)(即∠ECB),得到對應(yīng)的三角形DEC,CEAB于點(diǎn)H,連接BE,若三角形BEH為等腰三角形,則α=____°.

          【答案】α=4020

          【解析】

          由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得CE=CB,∠ECB=α,由等腰三角形的性質(zhì)和外角性質(zhì)可得∠BHE=30°+α,∠EBH=60°,分三種情況討論,即可求解.

          ∵將三角形ABC繞點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn)α(0°x60°)度,∴CE=CB,∠ECB,∴∠CEB=CBE=90°,

          ∵∠ABC=30°,

          ∴∠BHE=30°+α,∠EBH=60°,

          BE=BH,則30°+α=90°,∴α=40°,

          EH=BH,則90°60°,∴無解

          EH=BE,則30°+α=60°,∴α=20°

          綜上所述:α=4020

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)DBC上,DEAB于點(diǎn)EDFBCAC于點(diǎn)F,BD=CF,BE=CD.若∠AFD=145°,則∠EDF=_____________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】珠江流域某江段江水流向經(jīng)過B、C、D三點(diǎn)拐彎后與原來相同,如圖,若∠ABC=120°,∠BCD=80°,則∠CDE=__________度.

          (第22題)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某網(wǎng)店銷售甲、乙兩種羽毛球,已知甲種羽毛球每筒的售價比乙種羽毛球多15元,王老師從該網(wǎng)店購買了2筒甲種羽毛球和3筒乙種羽毛球,共花費(fèi)255元.

          (1)該網(wǎng)店甲、乙兩種羽毛球每筒的售價各是多少元?

          (2)根據(jù)消費(fèi)者需求,該網(wǎng)店決定用不超過8780元購進(jìn)甲、乙兩種羽毛球共200筒,且甲種羽毛球的數(shù)量大于乙種羽毛球數(shù)量的,已知甲種羽毛球每筒的進(jìn)價為50元,乙種羽毛球每筒的進(jìn)價為40元.

          ①若設(shè)購進(jìn)甲種羽毛球m筒,則該網(wǎng)店有哪幾種進(jìn)貨方案?

          ②若所購進(jìn)羽毛球均可全部售出,請求出網(wǎng)店所獲利潤W(元)與甲種羽毛球進(jìn)貨量m(筒)之間的函數(shù)關(guān)系式,并說明當(dāng)m為何值時所獲利潤最大?最大利潤是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們定義:

          在一個三角形中,如果一個角的度數(shù)是另一個角的度數(shù)倍,那么這樣的三角形我們稱之為和諧三角形”.如:三個內(nèi)角分別為,,的三角形是和諧三角形

          概念理解:

          如圖,,在射線上找一點(diǎn),過點(diǎn)于點(diǎn),以為端點(diǎn)作射線,交線段于點(diǎn)(點(diǎn)不與重合)

          1的度數(shù)為 , (填不是和諧三角形

          2)若,求證:和諧三角形”.

          應(yīng)用拓展:

          如圖,點(diǎn)的邊上,連接,作的平分線交于點(diǎn),在上取點(diǎn),使.和諧三角形,求的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】成都市民打車出行常用交通工具為出租車和滴滴快車.該市兩種車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:

          出租車:2千米以內(nèi)9元;超過2千米的部分:2/千米.

          滴滴快車:里程費(fèi):1.6/千米;時長費(fèi):18/小時;遠(yuǎn)途費(fèi):0.8/千米.(注:滴滴快車的收費(fèi)由里程費(fèi)、時長費(fèi)、遠(yuǎn)途費(fèi)三部分組成,其中里程費(fèi)按行車的實(shí)際里程計算;時長費(fèi)按照行車的實(shí)際時間計算;遠(yuǎn)途費(fèi)的收取方式為:行車不超過8千米,不收遠(yuǎn)途費(fèi),超過8千米的,超過部分每千米加收0.8).假設(shè)打車的平均速度為30千米/小時.

          1)小明家到學(xué)校4千米,乘坐出租車需要多少元?

          2)設(shè)乘車路程為x(x2)千米,分別寫出出租車和滴滴快車的應(yīng)收費(fèi)用(用含x的代數(shù)式表示);

          3)小方和爸爸從家去環(huán)球中心(家到環(huán)球中心的距離天于2千米),乘坐滴滴快車比乘坐出租車節(jié)約2.4元,求小方家到環(huán)球中心的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在寬為20m,長為32m的矩形地面上修筑同樣寬的道路(圖中陰影部分),余下的部分種上草坪.要使草坪的面積為540m2,求道路的寬.

          (部分參考數(shù)據(jù):322=1024,522=2704,482=2304)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小亮參加中華詩詞大賽,還剩最后兩題,如果都答對,就可順利通關(guān).其中第一道單選題有4個選項(xiàng),第二道單選題有3個選項(xiàng).小亮這兩道題都不會,不過還有一個求助沒有使用(使用求助可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項(xiàng)).

          1)如果小亮第一題使用求助,那么他答對第一道題的概率是__

          2)他的親友團(tuán)建議:最后一題使用求助,從提高通關(guān)的可能性的角度看,你同意親友團(tuán)的觀點(diǎn)嗎?試說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某檢修站,甲小組乘坐一輛汽車,沿東西方向的公路進(jìn)行檢修線路,約定向東為正,從地出發(fā)到收工時,行走記錄為(單位:): +8,- 2, -13, -1 +10.同時,乙小組也從地出發(fā), 沿南北方向的公路檢修線路,約定向北為正,行走記錄為: -7 +9,- 2, +8,- 6

          1)分別計算收工時,甲,乙兩組各在地的哪一邊,分別距離地多遠(yuǎn)?

          2)若每千米汽車汽油消耗為0.3,求出發(fā)到收工時兩組各耗油多少升?

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          同步練習(xí)冊答案