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          如圖，按下列要求作圖：
          （1）作出△ABC的角平分線AD；
          （2）作出△ABC的中線BE；
          （3）作出△ABC的高CF；
          （保留作圖痕跡，不寫作法）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）利用角平分線的作法得出即可；
          （2）利用線段垂直平分線的作法得出AC中點(diǎn)，進(jìn)而得出中線BE；
          （3）利用鈍角三角形高線的作法得出即可．
          解答：解：（1）如圖所示：AD即為所求；

          （2）如圖所示：BE即為所求；

          （3）如圖所示：CF即為所求．
          點(diǎn)評：此題主要考查了復(fù)雜作圖中角平分線以及中線和高線的作法，正確得出鈍角三角形的高是解題關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          21、如圖，按下列要求作圖：（要求有明顯的作圖痕跡，不寫作法）
          （1）作出△ABC的角平分線CD；
          （2）作出△ABC的中線BE；
          （3）作出△ABC的高AF和BG
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年浙江樂清四校七年級下期第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（帶解析）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，按下列要求作圖．（不寫做法，但保留作圖痕跡)
          已知△ABC．∠A的平分線，AC邊上的中線，BC邊上的高，并標(biāo)上字母（要求用尺規(guī)作圖，不寫作法，但要保留作圖痕跡）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，按下列要求作圖：
          （1）作出△ABC的角平分線AD；
          （2）作出△ABC的中線BE；
          （3）作出△ABC的高CF；
          （保留作圖痕跡，不寫作法）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：同步題
				題型：操作題
			
          

						
          如圖，按下列要求作圖：（要求有明顯的作圖痕跡，不寫作法）
          （1）作出△ABC的角平分線CD；
          （2）作出△ABC的中線BE；
          （3）作出△ABC的高AF和BG．
          

          

			
          

			
          
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