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        1. 動(dòng)手操作(本小題滿分7分)

          如圖在△ABC和△CDE中,AB=AC=CE,BC=DC=DE,AB>BC,∠BAC=∠DCE=∠,點(diǎn)BC、D在直線l上,按下列要求畫圖(保留畫圖痕跡);

          (1)畫出點(diǎn)E關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)E’,連接CE’ 、DE’

          (2)以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,將(1)中所得△CDE’ 按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使得CE’CA重合,

          得到△CD’E’’A).畫出△CD’E’’A).解決下面問題:

          ①線段AB和線段CD’的位置關(guān)系是   ▲  ;理由是:      ▲      

          ②求∠的度數(shù).

           

          【答案】

          (1)畫出對(duì)稱點(diǎn)(2)①   平行②36°

          【解析】(1)畫出對(duì)稱點(diǎn)                          

          (2)畫出△CD’E’’                            

             平行  ;    理由:(略) 

          ②∵四邊形是等腰梯形,

          ∴∠ABC=D’AB=2∠D’CB=2∠         

          AB=AC∴∠ABC=ACB=2∠          

          在△ABC中,∠A+ABC+∠ACB =180°

          求得∠=36°                          

          根據(jù)對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)作圖,求解

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆江蘇揚(yáng)中市九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

          動(dòng)手操作(本小題滿分7分)
          如圖在△ABC和△CDE中,AB=AC=CE,BC=DC=DEAB>BC,∠BAC=∠DCE=∠,點(diǎn)B、C、D在直線l上,按下列要求畫圖(保留畫圖痕跡);

          (1)畫出點(diǎn)E關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)E’,連接CE’、DE’;
          (2)以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,將(1)中所得△CDE’ 按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使得CE’CA重合,
          得到△CD’E’’A).畫出△CD’E’’A).解決下面問題:
          ①線段AB和線段CD’的位置關(guān)系是  ▲ ;理由是:     ▲      
          ②求∠的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          動(dòng)手操作(本小題滿分6分)

                  在如圖所示的方格紙中,△ABC的頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上,以小正方形互相垂直的兩邊所在直線建立直角坐標(biāo)系.

             (1)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1,其中A,B,C分別和A1,B1,C1對(duì)應(yīng);

             (2)平移△ABC,使得A點(diǎn)在x軸上,B點(diǎn)在y軸上,平移后的三角形記為△A2B2C2,作出平移后的△A2B2C2,其中A,B,C分別和A2,B2,C2對(duì)應(yīng);

             (3)填空:在(2)中,設(shè)原△ABC的外心為M,△A2B2C2的外心為M,則M與M2之間的距離為        .

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          同步練習(xí)冊(cè)答案