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          25、化簡(jiǎn)：（-a+5b）2-（5a-b）2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：將（-a+5b）和（5a-b）看成整體，逆用平方差公式進(jìn)行計(jì)算即可．
          解答：解：（-a+5b）2-（5a-b）2，
          =（-a+5b+5a-b）（-a+5b-5a+b），
          =（4a+4b）（-6a+6b），
          =-24a2+24b2．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了平方差公式，逆用公式是解題的關(guān)鍵，注意整體思想的利用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （1）計(jì)算：|-3|-6×(
          1
          2
          -
          1
          3
          )
          （2）-14+24÷（-2）2
          （3）化簡(jiǎn)：3a-2b-5b+7b+a
          （4）2x2-xy-
          1
          2
          x2-xy+3          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          13、化簡(jiǎn)：（-a+5b）2-（5a-b）2=
          -24a2+24b2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          化簡(jiǎn)求值：已知（4a+1）2+|2b-a-
          34
          b|=0，化簡(jiǎn)4（3a-5b）-3（5a-7b+1）+（2a+7b-1）并求出的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2014屆江蘇省常熟市七年級(jí)第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷
				題型：解答題
			
          

						
           
          


          1.化簡(jiǎn)：2a－5b＋3a＋b
          


          2.先化簡(jiǎn)，再求值：5(3a2b－ab2)－4(－3ab2＋2a2b)，其中a＝－2，b＝3
          


          3.化簡(jiǎn)：(x＋y)2－(x－y)2＋(x－y)2－(x＋y)2－(x－y)2
          


           
          

			
          

			
          
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