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        1. 【題目】如圖,在矩形ABCD中,EH垂直平分BD,交BD于點(diǎn)M,過(guò)BD上一點(diǎn)FFGBE,F(xiàn)G恰好平分∠EFD,F(xiàn)GEH交于點(diǎn)N.

          (1)求證:DEDG=DFBF;

          (2)若AB=3,AD=9,求FN的長(zhǎng).

          【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)FN=

          【解析】分析:(1)由線段垂直平分線的性質(zhì)可得BEDE,根據(jù)等邊對(duì)等角得出∠1=∠2.再證明∠3=∠5,那么BEFDFG,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例可得,將BEDE代入即可證明DEDGDFBF;

          (2)設(shè)DEx,則BEx,在Rt△ABE中根據(jù)勾股定理得出32+(9-x)2x2,解方程求出x=5.在RtABD中,由勾股定理求出BD,那么BMDM .再證明BE2BFDB,求出BF,那么FMBMBF.再由FNBE,得出MNFMEB,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例可得,即可求出FN

          詳解:(1)證明:如圖.∵EH垂直平分BD,

          BEDE,1=∠2.

          FG平分∠EFD

          ∴∠3=∠4.

          FGBE,

          ∴∠4=∠5,

          ∴∠3=∠5,

          BEFDFG,

          ,

          BEDE,

          DEDGDFBF;

          (2)解:設(shè)DEx,則BEx,

          AB3,AD9,

          AE9﹣x

          RtABE中,∵∠A90°,

          AB2AE2BE2,即32(9﹣x2x2,

          解得x5.

          RtABD中,∵∠A90°,AB3,AD9,

          BD3,

          BMDM

          由(1)得,

          FGBE,

          ,

          BEDE

          BE2BFDB,

          BF

          FMBMBF

          FNBE,

          MNFMEB,

          ,即,

          解得FN

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,過(guò)正方形ABCD的頂點(diǎn)DDEACBC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E

          1)判斷四邊形ACED的形狀,并說(shuō)明理由;

          2)若BD=8cm,求線段BE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】兩個(gè)等腰直角三角形如圖放置,∠B=∠CAD=90°,AB=BC=cm,AC=AD,垂直于CD的直線a從點(diǎn)C出發(fā),以每秒cm的速度沿CD方向勻速平移,與CD交于點(diǎn)E,與折線BAD交于點(diǎn)F;與此同時(shí),點(diǎn)G從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1cm的速度沿著DA的方向運(yùn)動(dòng);當(dāng)點(diǎn)G落在直線a上,點(diǎn)G與直線a同時(shí)停止運(yùn)動(dòng);設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0).

          (1)填空:CD=_______cm;

          (2)連接EG、FG,設(shè)△EFG的面積為y,求yt之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出相應(yīng)t的取值范圍;

          (3)是否存在某一時(shí)刻t(0<t<2),∠ADC的平分線DMEF于點(diǎn)M,是否存在點(diǎn)MEF的中點(diǎn)?若存在,求此時(shí)的t值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,∠BAC=90°AD是中線,EAD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)AAFBCBE的延長(zhǎng)線于F,連接CF,求證:四邊形ADCF是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知是一個(gè)直角,作射線,再分別作的平分線.

          1)如圖①,當(dāng)時(shí),求的度數(shù);

          2)如圖②,當(dāng)射線內(nèi)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),始終是的平分線.的大小是否發(fā)生變化,說(shuō)明理由;

          3)當(dāng)射線外繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)且為鈍角時(shí),仍始終是的平分線,直接寫(xiě)出的度數(shù)(不必寫(xiě)過(guò)程).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,拋物線y=ax2+bx+2 x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,AB=4.矩形OADC的邊CD=1,延長(zhǎng)DC交拋物線于點(diǎn)E.

          (1)求拋物線的表達(dá)式;

          (2)點(diǎn)P是直線EO 上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),作PHEO,垂足為H,求PH的最大值;

          (3)點(diǎn)M在拋物線上,點(diǎn)N在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上,若四邊形ACMN是平行四邊形,求點(diǎn)M、N的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某商場(chǎng)要印制商品宣傳材料,甲印刷廠的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:每份材料收1元印制費(fèi),另收1 500元制版費(fèi);乙印刷廠的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:每份材料收2.5元印制費(fèi),不收制版費(fèi).

          (1)分別寫(xiě)出兩廠的收費(fèi)y(元)與印制數(shù)量x(份)之間的關(guān)系式;

          (2)在同一直角坐標(biāo)系中畫(huà)出它們的圖象;

          (3)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:印制800份宣傳材料時(shí),選擇哪一家印刷廠比較合算?商場(chǎng)計(jì)劃花費(fèi)3 000元用于印刷上述宣傳材料,找哪一家印刷廠印制宣傳材料多一些?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為6的正方形,點(diǎn)E在邊AB上,BE=4,過(guò)點(diǎn)E作EF∥BC,分別交BD、CD于G、F兩點(diǎn).若M、N分別是DG、CE的中點(diǎn),則MN的長(zhǎng)為

          A. 3 B. C. D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】市政府對(duì)城市建設(shè)進(jìn)行了整改,如圖,已知斜坡AB長(zhǎng)米,坡角(即∠ABC)為45°,ACBC,現(xiàn)計(jì)劃在斜坡中點(diǎn)M處挖去部分斜坡,修建一個(gè)平行于水平線CB的休閑平臺(tái)MN和一條新的斜坡AN.(溫馨提示:后兩個(gè)小題結(jié)果都保留根號(hào))

          (1)若修建的斜坡AN的坡比為,求休閑平臺(tái)MN的長(zhǎng)是多少米?

          (2)一座建筑物GH距離B點(diǎn)34米遠(yuǎn)(BG=34米),小亮在M點(diǎn)測(cè)得建筑物頂部H的仰角(即∠HME)為30°.點(diǎn)A、C、B、GH在同一個(gè)平面內(nèi),點(diǎn)C、B、G在同一條直線上,且HGCG,問(wèn)建筑物GH高為多少米?

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