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        1. 12.如圖,在等邊△ABC中,DE分別是AB,AC上的點(diǎn),且AD=CE.
          (1)求證:BE=CD;
          (2)求∠1+∠2的度數(shù).

          分析 (1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出∠A=∠ACB=60°,AC=BC,根據(jù)SAS推出△ACD≌△CBE,即可得出答案;
          (2)根據(jù)全等得出∠1=∠ACD,求出∠1+∠2=∠ACB.即可得出答案.

          解答 (1)證明:∵△ABC是等邊三角形,
          ∴∠A=∠ACB=60°,AC=BC,
          在△ACD和△CBE中
          $\left\{\begin{array}{l}{AC=BC}\\{∠A=∠BCE}\\{AD=CE}\end{array}\right.$
          ∴△ACD≌△CBE(SAS),
          ∴BE=CD;

          (2)解:∵△ACD≌△CBE,
          ∴∠1=∠ACD,
          ∴∠1+∠2=∠ACD+∠2=∠ACB=60°.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,等邊三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,能求出△ACD≌△CBE是解此題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          2.如圖,邊長(zhǎng)為4的正方形OABC的兩邊在坐標(biāo)軸上,以點(diǎn)C為頂點(diǎn)的拋物線經(jīng)過點(diǎn)A,點(diǎn)P是拋物線上點(diǎn)A,C間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(含端點(diǎn)),過點(diǎn)P作PF⊥BC于點(diǎn)F,點(diǎn)D,E的坐標(biāo)分別為(0,3),(-2,0),連接PD,PE,DE.
          (1)求拋物線的解析式;
          (2)小明探究點(diǎn)P的位置發(fā)現(xiàn):PD與PF的差是定值,請(qǐng)直接寫出PD-PF=1;并證明當(dāng)點(diǎn)P在拋物線上A,C間運(yùn)動(dòng)時(shí)(不包括端點(diǎn)),結(jié)論仍然成立.
          (3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△PDE的周長(zhǎng)最?寫出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo),并求出△PDE周長(zhǎng)的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          3.已知:點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),∠COD=90°,射線OE平分∠AOD.

          (1)如圖①所示,若∠COE=20°,則∠BOD=40°.
          (2)若將∠COD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)至圖②的位置,試判斷∠BOD和∠COE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
          (3)若將∠COD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)至圖③的位置,∠BOD和∠COE的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化?并請(qǐng)說明理由.
          (4)若將∠COD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)至圖④的位置,繼續(xù)探究∠BOD和∠COE的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫出∠BOD和∠COE之間的數(shù)量關(guān)系:∠BOD+2∠COE=360°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          20.濰坊冬季里某一天最高氣溫是7℃,最低氣溫是零下4℃,這一天濰坊最高氣溫與最低氣溫的溫差是11℃.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          7.把如圖所示的平面圖形繞直線L旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是( 。
          A.圓柱B.圓錐C.D.棱錐

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          17.某人騎自行車從甲地到乙地,到達(dá)乙地他馬上返回甲地.如圖反映的是他離甲地的距離s(km)及他騎車的時(shí)間t(h)之間的關(guān)系,則下列說法正確的是( 。
          A.甲、乙兩地之間的距離為60km
          B.他從甲地到乙地的平均速度為30km/h
          C.當(dāng)他離甲地15km時(shí),他騎車的時(shí)間為1h
          D.若他從乙地返回甲地的平均速度為10km/h,則點(diǎn)A表示的數(shù)字為5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          4.如圖,已知直線l1:y=x+3與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,與直線l2:y=-$\frac{1}{2}$x交于點(diǎn)P.直線l3:y=-$\frac{3}{2}$x+4與x軸交于點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)D,與直線l1交于點(diǎn)Q,與直線l2交于點(diǎn)R.
          (1)點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-3,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,3),點(diǎn)P的坐標(biāo)是(-2,1);
          (2)將△POB沿y軸折疊后,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P′,試判斷點(diǎn)P′是否在直線l3上,并說明理由;
          (3)求△PQR的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          1.若已知一組數(shù)據(jù)x1、x2、…xn的平均數(shù)為2,方差為3,那么另一組數(shù)據(jù)2x1+5,2x2+5,…,2xn+5的平均數(shù)為9,方差為12.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          2.學(xué)校舉行“紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”演講比賽,共有15同學(xué)進(jìn)入決賽,比賽將評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)3名,銅獎(jiǎng)4名.某參賽選手知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否獲獎(jiǎng),他應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是有關(guān)成績(jī)的中位數(shù).(填“平均數(shù)”、“中位數(shù)”或“眾數(shù)”)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案