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        1. 四川雅安發(fā)生地震災(zāi)害后,某中學(xué)九(1)班學(xué)生積極捐款獻(xiàn)愛(ài)心,如圖所示是該班50名學(xué)生的捐款情況統(tǒng)計(jì),則他們捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是       .

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          四邊形的內(nèi)角和等于      度,外角和等于      度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          若方程組有相同的解,則a=      ,b=      

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          小華所在的九年級(jí)一班共有50名學(xué)生,一次體檢測(cè)量了全班學(xué)生的身高,由此求得該班學(xué)生的平均身高是1.65米,而小華的身高是1.66米,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    ).

          A.1.65米是該班學(xué)生身高的平均水平

          B.班上比小華高的學(xué)生人數(shù)不會(huì)超過(guò)25人

          C.這組身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)不一定是1.65米

          D.這組身高數(shù)據(jù)的眾數(shù)不一定是1.65米

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          在航天知識(shí)競(jìng)賽中包括甲同學(xué)在內(nèi)的6名同學(xué)的平均分為74分,其中甲同學(xué)考了89分,則除甲以外的5名同學(xué)的平均分為      

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          如圖,在一張透明的紙上畫了一個(gè)∠BAC,且∠BAC=α.

          (1)如圖2,把紙片∠BAC沿DE折起(DE為折痕),使頂點(diǎn)A在∠BAC的內(nèi)部,點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)O,求證:∠CDO+∠OEB=2α.

          (2)如圖3,把紙片∠BAC沿DE折起(DE為折痕),使頂點(diǎn)A在∠BAC的外部,點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)O寫出∠CDO、∠OEB與α的等式關(guān)系(只寫出答案,無(wú)需證明).

          (3)如圖4,在圖2的基礎(chǔ)上再以FG為折痕疊紙片,使頂點(diǎn)D、E在∠BAC的內(nèi)部,且點(diǎn)D、E的對(duì)稱點(diǎn)分別為點(diǎn)P、Q,求∠CFP+∠PMO+∠ONQ+∠QGB的大。

          (4)如圖5,是一個(gè)側(cè)“M”形HUKL.已知:∠HIJ+∠JKL=2∠IJK.分別延長(zhǎng)HI、LK交于點(diǎn)R,問(wèn)∠HRL與∠IJK是否相等?如果相等,則請(qǐng)證明;如果不相等,則說(shuō)明理由(舉一反例).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          下列說(shuō)法正確的是(    )

          A.兩組數(shù)據(jù),平均數(shù)越大,波動(dòng)越大; B.兩組數(shù)據(jù),中位數(shù)越大,波動(dòng)越大

          C.兩組數(shù)據(jù),方差越大,波動(dòng)越大     D.兩組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小由平均數(shù)、方差共同說(shuō)明

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


           英語(yǔ)老實(shí)在班級(jí)搞了英語(yǔ)聽(tīng)力對(duì)比試驗(yàn),現(xiàn)對(duì)甲、乙兩個(gè)試驗(yàn)組各10名同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)驗(yàn),各測(cè)5次,每組同學(xué)合格的次數(shù)分別如下:

              甲:4,1,2,2,1,3,3,1,2,1

              乙:4,3,0,2,1,3,3,0,1,3

             (1)如果合格3次以上(含3次)作為及格標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)說(shuō)明哪一組的及格率高;

             (2)請(qǐng)你比較哪個(gè)小組的英語(yǔ)聽(tīng)力的合格次數(shù)比較穩(wěn)定。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          躍壯五金商店準(zhǔn)備從寧云機(jī)械廠購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種零件進(jìn)行銷售.若每個(gè)甲種零件的進(jìn)價(jià)比每個(gè)乙種零件的進(jìn)價(jià)少2元,且用80元購(gòu)進(jìn)甲種零件的數(shù)量與用100元購(gòu)進(jìn)乙種零件的數(shù)量相同.

          (1)求每個(gè)甲種零件、每個(gè)乙種零件的進(jìn)價(jià)分別為多少元?

          (2)若該五金商店本次購(gòu)進(jìn)甲種零件的數(shù)量比購(gòu)進(jìn)乙種零件的數(shù)量的3倍還少5個(gè),購(gòu)進(jìn)兩種零件的總數(shù)量不超過(guò)95個(gè),該五金商店每個(gè)甲種零件的銷售價(jià)格為12元,每個(gè)乙種零件的銷售價(jià)格為15元,則將本次購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種零件全部售出后,可使銷售兩種零件的總利潤(rùn)(利潤(rùn)=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))超過(guò)371元,通過(guò)計(jì)算求出躍壯五金商店本次從寧云機(jī)械廠購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種零件有幾種方案?請(qǐng)你設(shè)計(jì)出來(lái).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案