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        1. 【題目】△ABC為等邊三角形,在平面內(nèi)找一點P,使△PAB△PBC,△PAC均為等腰三角形,則這樣的點P的個數(shù)為_____

          【答案】10

          【解析】

          P在三角形內(nèi)部時,點P是邊ABBC、CA的垂直平分線的交點,是三角形的外心,點P在三角形外部時,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得分別以三角形各頂點為圓心,邊長為半徑,交垂直平分線的交點就是滿足要求的.

          如圖,

          P在等邊△ABC內(nèi)時,

          ∵△PBC、△PAB、△PAC均為等腰三角形,

          P點為等邊△ABC的外心;

          當點P在三角形外部時,

          ∵線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等,

          ∴分別以三角形各頂點為圓心,邊長為半徑,與各邊垂直平分線的交點即是滿足要求的點.

          每條垂直平分線上得3個交點,再加三角形的外心,一共10個,

          故答案為:10

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】老師隨機抽查了本學期學生讀課外書冊數(shù)的情況,繪制成條形圖(圖1)和不完整的扇形圖(圖2),其中條形圖被墨跡遮蓋了一部分.

          (1)求條形圖中被遮蓋的數(shù),并寫出冊數(shù)的中位數(shù);

          (2)在所抽查的學生中隨機選一人談讀書感想,求選中讀書超過5冊的學生的概率;

          (3)隨后又補查了另外幾人,得知最少的讀了6冊,將其與之前的數(shù)據(jù)合并后,發(fā)現(xiàn)冊數(shù)的中位數(shù)沒改變,則最多補查了   人.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,AC=BC,ACB=90°,點D,E分別在AC,BC上,且CD=CE.

          (1)如圖1,求證:∠CAE=CBD;

          (2)如圖2,F(xiàn)BD的中點,求證:AECF;

          (3)如圖3,F(xiàn),G分別是BD,AE的中點,若AC=2,CE=1,求CGF的面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,中,,,,直線,且分別交邊AB,AC于點M,N,已知直線MN分為和梯形MBCN面積之比為5:1的兩部分,如果將線段AM繞著點A旋轉(zhuǎn),使點M落在邊BC上的點D處,那么______

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,點A0,b)、點Ba,0)、點Dd,0)且ab、c滿足DEx軸且∠BED=ABD,BEy軸于點C,AEx軸于點F

          1)求點A、BD的坐標;

          2)求點CE、F的坐標;

          3)如圖,過P0,-1)作x軸的平行線,在該平行線上有一點Q(點QP的右側(cè))使∠QEM=45°,QEx軸于N,MEy軸正半軸于M,求的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】近幾年購物的支付方式日益增多,某數(shù)學興趣小組就此進行了抽樣調(diào)查.調(diào)查結(jié)果顯示,支付方式有:A微信、B支付寶、C現(xiàn)金、D其他,該小組對某超市一天內(nèi)購買者的支付方式進行調(diào)查統(tǒng)計,得到如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

          請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

          (1)本次一共調(diào)查了多少名購買者?

          (2)請補全條形統(tǒng)計圖;在扇形統(tǒng)計圖中A種支付方式所對應的圓心角為   度.

          (3)若該超市這一周內(nèi)有1600名購買者,請你估計使用AB兩種支付方式的購買者共有多少名?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,AD平分∠BACDGBC且平分BC,DEABE,DFACF

          1)判斷BECF的數(shù)量關系,并說明理由;

          2)如果AB=8,AC=6,求AE、BE的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD中,sinD=,E、F分別是AB,CD上的點,BC=5,AE=CF=2,點P是線段EF上一點,則當BPC時直角三角形時,CP的長為____________

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校準備到服裝超市購一批演出服裝(男,女服裝價格相同)以供文藝匯演使用,一套服裝定價元,領結(jié)()每條定價元,適逢新中國成立周年,服裝超市開展促銷活動,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:

          ①買一套服裝送一條領結(jié)()

          ②服裝和領結(jié)()都按定價的銷售.

          現(xiàn)該校要到該服裝超市購買服裝套,領結(jié)()

          1)若該校按方案①購買.需付款_______ (用含的式子表示);若該校按方案②購買.需付款 (用含的式子表示);

          2)若,通過計算說明此時按哪種方案付款比較合算;

          3)當時,你能給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方案,并計算出需付款多少元.

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