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        1. 【題目】規(guī)定:[m]為不大于m的最大整數(shù);

          1)填空:[3.2]= ,[4.8]= ;

          2)已知:動點C在數(shù)軸上表示數(shù)a,且-2≤[a]≤4,則a的取值范圍;

          3)求方程4x-3[x]+5=0的整數(shù)解.

          【答案】13-5;(2;(3x=-5.

          【解析】

          1)根據(jù)新定義可得;

          2)由-2≤[a]≤4,根據(jù)[a]為不大于a的最大整數(shù),據(jù)此可得;

          3)整理方程得[x]=,根據(jù)定義得出x-1≤x,解不等式組求得x的取值范圍,由[x]= 是整數(shù),設(shè)4x+5=3nn是整數(shù))得到x=,則-8≤-5,解得-9n≤-5,即可求得當(dāng)n=-5,方程的整數(shù)解為x=-5

          1)∵[m]為不大于m的最大整數(shù),

          [3.2]=3,[4.8]=-5

          2)∵-2≤[a]≤4[a]為不大于a的最大整數(shù),

          ;

          3)整理得:[x]=

          x-1≤x

          解得不等式組的解集為:-8x≤-5,

          [x]=是整數(shù)

          設(shè)4x+5=3nn是整數(shù))

          x=

          -8≤-5

          解得不等式組的解集為:-9n≤-5,

          n是整數(shù)

          n-8,-7,-6,-5

          ∴當(dāng)n=-5,方程的整數(shù)解為x=-5

          練習(xí)冊系列答案
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          1)出發(fā)2秒時,ABP的面積為 cm2

          2當(dāng)t為何值時,BP恰好平分∠ABC?

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          A.4B.5C.6D.7

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          【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列結(jié)論:(1)b2﹣4ac>0;(2)abc>0;(3)8a+c>0;(4)6a+3b+c>0,其中正確的結(jié)論的個數(shù)是(  )

          A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知∠MAN=30°,點B在射線AM上,且 AB=6,點C在射線AN上.

          1)若△ABC是直角三角形,求AC的長;

          2)若△ABC是等腰三角形,則滿足條件的C點有 個;

          3)設(shè)BC=x,當(dāng)△ABC唯一確定時, 直接寫出的取值范圍.

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          【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣bx+2(﹣2≤b≤2),當(dāng)b從﹣2逐漸增加到2的過程中,它所對應(yīng)的拋物線的位置也隨之變動,下列關(guān)于拋物線的移動方向的描述中,正確的是( 。

          A. 先往左上方移動,再往左下方移動

          B. 先往左下方移動,再往左上方移動

          C. 先往右上方移動,再往右下方移動

          D. 先往右下方移動,再往右上方移動

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABC中,AB,C的對邊分別記為,由下列條件不能判定ABC為直角三角形的是( ).

          AA+B=C

          BA∶∠B∶∠C =123

          C

          D=346

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          【題目】工人師傅用一塊長為10dm,寬為6dm的矩形鐵皮制作一個無蓋的長方體容器,需要將四角各裁掉一個正方形.(厚度不計)

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          (2)若要求制作的長方體的底面長不大于底面寬的五倍,并將容器進行防銹處理,側(cè)面每平方分米的費用為0.5元,底面每平方分米的費用為2元,裁掉的正方形邊長多大時,總費用最低,最低為多少?

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          【題目】如圖,,是直線與坐標軸的交點,直線過點,與軸交于點.

          (1),三點的坐標.

          (2)當(dāng)點的中點時,在軸上找一點,使的和最小,畫出點的位置,并求點的坐標.

          (3)若點是折線上一動點,是否存在點,使為直角三角形,若存在,直接寫出點的坐標;若不存在,請說明理由.

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