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        1. 四張大小質(zhì)地均相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下扣在桌子上,從中隨機抽取一張(不放回),再從桌子上剩下的3張中隨機抽取第二張.
          (1)用畫樹狀圖的方法,列出前后兩次抽得的卡片上所標(biāo)數(shù)字的所有可能情況;
          (2)計算抽得的兩張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率是多少?
          (3)如果抽取第一張后放回,再抽第二張,(2)的問題答案是否改變?如果改變,變?yōu)槎嗌?(只寫出答案,不寫過程)

          解:(1)

          (2)由(1)得共有12種,和為奇數(shù)有8種,
          ∴概率P==
          (3)答案改變,P=
          分析:(1)用樹狀圖列舉出2次不放回實驗的所有可能情況即可;
          (2)看是奇數(shù)的情況占所有情況的多少即可;
          (3)屬于2次放回實驗,和為奇數(shù)以及和為偶數(shù)的情況相等,那么概率是
          點評:用到的知識點為概率公式,即如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=;放回實驗和不放回實驗得到的結(jié)果完全不同.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          現(xiàn)有四塊大小,質(zhì)地均相同的卡片上分別寫有“北”、“京”、“奧”、“運”.小明將四張卡片放入一個不透明的口袋中,讓小芳從中隨機抽出一張(不放回),再從口袋中剩下的3張中隨機抽取第二張.
          (1)用畫樹狀圖的方法,列出前后兩次抽得的卡片上所寫文字的所有可能情況;
          (2)若事先約定小芳抽得的兩張卡片的文字能組成“北京”或“奧運”就可獲得獎勵,則小芳得到獎勵的概率是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,有5張形狀、大小、質(zhì)地均相同的卡片,正面分別印有北京奧運會的會徽、吉祥物(福娃)、火炬和獎牌等四種不同的圖案,背面完全相同.現(xiàn)將這5張卡片洗勻后正面向下放在桌子上,從中隨機抽取一張,抽出的卡片正面圖案恰好是吉祥物(福娃)的概率是( 。
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          A、
          1
          5
          B、
          2
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          C、
          1
          2
          D、
          3
          5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          四張大小質(zhì)地均相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下扣在桌子上,從中隨機抽取一張(不放回),再從桌子上剩下的3張中隨機抽取第二張.
          (1)用畫樹狀圖的方法,列出前后兩次抽得的卡片上所標(biāo)數(shù)字的所有可能情況;
          (2)計算抽得的兩張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率是多少?
          (3)如果抽取第一張后放回,再抽第二張,(2)的問題答案是否改變?如果改變,變?yōu)槎嗌?(只寫出答案,不寫過程)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          四張大小質(zhì)地均相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下扣在桌子上,從中隨機抽取一張(不放回),再從桌子上剩下的3張中隨機抽取第二張.
          (1)用畫樹狀圖的方法,列出前后兩次抽得的卡片上所標(biāo)數(shù)字的所有可能情況;
          (2)計算抽得的兩張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率是多少?
          (3)如果抽取第一張后放回,再抽第二張,(2)的問題答案是否改變?如果改變,變?yōu)槎嗌伲浚ㄖ粚懗龃鸢,不寫過程)

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