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        1. 【題目】如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,延長COAB于點D,記∠A=,∠ABC=β.

          1)求∠ADC的度數(shù)(用含α、β的式子表示);

          2)過點CCEAB,垂足為E,過點BBFAC,垂足為F,CEBF相交于點G,取中點H,連接GH.若α+β=120°,求證:①CG=CO;②GHCD

          【答案】1;(2①證明見解析②證明見解析

          【解析】

          1)根據(jù)∠CDA=DCB+ABC,只要求出∠DCB即可解決問題.

          2)①延長CD交⊙OT,連接BTOH.根據(jù)CT是直徑,可得∠AEC=BFC=CBT=90°,根據(jù)等量關(guān)系可得∠FCG=BCT,然后可得△CFG∽△CBT,根據(jù)α+β=120°可得∠ACB=60°,然后求出∠CBF=30°,根據(jù)相似的性質(zhì)求出CG=CT =CO

          ②根據(jù)垂弦定理得出OHAB,已知CEAB,可得CGOH,推出四邊形CGHO是平行四邊形即可解決問題.

          1)解:如圖1中,連接OB,

          ∵∠BOC=2A=2,OC=OB

          ∴∠OCB=180°-2=90°-,

          ∴∠ADC=OCB+ABC=

          2)證明:如圖2,延長CD交⊙OT,連接BT,OH

          ①∵CT是直徑,

          ∴∠CBT=90°,

          CEAB,BFAC

          ∴∠AEC=BFC=CBT=90°,

          ∴∠A+ACE=90°,∠T+BCT=90°,

          ∵∠A=T,

          ∴∠FCG=BCT,

          ∵α+β=120°,

          ∴∠ACB=60°,

          ∴∠CBF=30°,

          BC=2CF

          ∵∠FCG=BCT,∠CFG=CBT=90°,

          ∴△CFG∽△CBT,

          =2

          CG=CT=OC=OT=OH,

          ②∵

          OHAB,

          CEAB,

          CEOH,∵CG=OH,

          ∴四邊形CGHO是平行四邊形,

          GHCD

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知△ABC的頂點坐標(biāo)分別為A(3,0),B(0,4),C(-3,0).動點M,N同時從A點出發(fā),M沿A→C,N沿折線A→B→C,均以每秒1個單位長度的速度移動,當(dāng)一個動點到達(dá)終點C時,另一個動點也隨之停止移動,移動時間記為t秒.連接MN.

          (1)求直線BC的解析式;

          (2)移動過程中,將△AMN沿直線MN翻折,點A恰好落在BC邊上點D處,求此時t值及點D的坐標(biāo);

          (3)當(dāng)點M,N移動時,記△ABC在直線MN右側(cè)部分的面積為S,求S關(guān)于時間t的函數(shù)關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某小型加工廠準(zhǔn)備每天生產(chǎn)甲、乙兩種類型的產(chǎn)品共1000件,原料成本、銷售單價,及工人計件工資如表:

          甲(元/件)

          乙(元/件)

          原料成本

          10

          8

          銷售單價

          20

          16

          計件工資

          2

          1.5

          設(shè)該加工廠每天生產(chǎn)甲型產(chǎn)品x件,每天獲得總利潤為y元.

          1)求出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

          2)若該工廠每天投人總成本不超過10750元,怎樣安排甲、乙兩種類型的生產(chǎn)量,可使該廠每天所獲得的利潤最大?并求出最大利潤.(總成本=原料成本+計件工資,利潤=銷售收入一投人總成本)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點D、E分別在ABC的邊ACAB上,延長DE、CB交于點F,且AEABADAC

          1)求證:∠FEB=∠C

          2)連接AF,若,求證:EFABACFB

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點A是反比例函數(shù)y=(k0,x0)圖象上一點,B、Cx軸上,且ACBCDAB的中點,DC的延長線交y軸于E,連接BE,若△BCE的面積為8,則k的值為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn)

          如圖1,在OABOCD中,OA=OB,OC=OD,AOB=COD=40°,連接AC,BD交于點M.填空:

          的值為   ;

          ②∠AMB的度數(shù)為   

          (2)類比探究

          如圖2,在OABOCD中,∠AOB=COD=90°,OAB=OCD=30°,連接ACBD的延長線于點M.請判斷的值及∠AMB的度數(shù),并說明理由;

          (3)拓展延伸

          在(2)的條件下,將OCD繞點O在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),AC,BD所在直線交于點M,若OD=1,OB=,請直接寫出當(dāng)點C與點M重合時AC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)觀察發(fā)現(xiàn):如圖1,在中,,點在邊上,過,,.填空:

          是否相似(直接回答)________

          ________;________

          2)拓展探究:將繞頂點旋轉(zhuǎn)到圖2所示的位置,猜想是否相似?若不相似,說明理由;若相似,請證明;

          3)遷移應(yīng)用:將繞頂點旋轉(zhuǎn)到點、、在同一條直線上時,直接寫出線段的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知等邊ABC邊長為2,DBC中點,連接AD.O在線段AD上運動(不含端點A、D),以點O為圓心,長為半徑作圓,當(dāng)OABC的邊有且只有兩個公共點時,DO的取值范圍為_____.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,小紅作出了邊長為1的第1個正三角形,算出了正的面積,然后分別取三邊的中點,作出了第二個正三角形,算出第2個正的面積,用同樣的方法作出了第3個正,算出第3個正的而積,依此方法作下去,由此可得第個作出的正的面積是______

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          同步練習(xí)冊答案