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          若方程組數(shù)學(xué)公式與數(shù)學(xué)公式有相同的解，則a=________，b=________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
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          分析：本題用代入法和加減消元法均可．
          解答：（1）②變形為：y=2x-5，
          代入①，得x=2，
          將x=2代入②，得4-y=5，
          y=-1．
          把x=2，y=-1代入（2），得，
          把b=4a-10代入①，得
          2a+12a-30=12，
          a=3，
          代入，得b=2．
          ∴a=3，b=2．
          點(diǎn)評(píng)：此題較簡(jiǎn)單，只要掌握二元一次方程組的解法就可．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室
				題型：013
			
          

						
          若方程組與有相同的解，則a、b的值為（    ）
          

          （A）2，3    （B）3，2    （C）2，－1    （D）－1，2
          

           
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          若方程組與有相同的解，則a、b的值為（     ）
              
          （A）2，3     （B）3，2     （C）2，－1     （D）－1，2
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          ．若方程組與有相同的解，則a、b的值為（   ）
          （A）2，3    （B）3，2    （C）2，－1   （D）－1，2
          【解析】由題意，有“相同的解”，可得方程組，解之并代入方程組，求a、b．
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2011-2012學(xué)年人教版二元一次方程單元測(cè)試
				題型：填空題
			
          

						
          ．若方程組與有相同的解，則a、b的值為（   
）
          


          （A）2，3    （B）3，2    （C）2，－1   
（D）－1，2
          


          【解析】由題意，有“相同的解”，可得方程組，解之并代入方程組，求a、b．
          


           
          

			
          

			
          
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