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        1. 如圖,中國(guó)人民解放軍空軍某部某進(jìn)行飛行演習(xí),飛行員駕駛戰(zhàn)鷹掠過(guò)某圓形區(qū)域點(diǎn),在演習(xí)總部的戰(zhàn)區(qū)示意圖上顯示,戰(zhàn)鷹的軌跡為拋物線y=x2+bx+c$,圓形區(qū)域圓心M距指揮中心O距離為4千米、半徑為2千米,圓與x軸交于點(diǎn)A、B.戰(zhàn)鷹從y軸上的C點(diǎn)過(guò)來(lái),剛好掠過(guò)點(diǎn)A和B.
          (1)求點(diǎn)C的坐標(biāo),確定戰(zhàn)鷹的軌跡拋物線的解析式;
          (2)戰(zhàn)鷹軌跡上有點(diǎn)Q(8,m),點(diǎn)P為此拋物線對(duì)稱軸上一個(gè)移動(dòng)觀察哨,求PQ-PA的最大值;
          (3)CE是過(guò)點(diǎn)C的⊙M的切線,點(diǎn)E是切點(diǎn),在拋物線上是否存在一點(diǎn)N,使△CON的面積等于△COE的面積?

          【答案】分析:(1)求拋物線解析式的待定系數(shù),將A(2,0),B(6,0)代入即可;(2)由拋物線解析式可求對(duì)稱軸及Q(8,m)的縱坐標(biāo)值;由拋物線對(duì)稱性可知PQ=PC,在△PAC中,PQ-PA=PC-PA<AC,最大值為AC;(3)通過(guò)三角形全等求直線CM,OE的解析式,再求點(diǎn)E坐標(biāo),過(guò)E作y軸平行線,與拋物線的交點(diǎn)即為所求N點(diǎn).
          解答:解:(1)由已知,得A(2,0),B(6,0),
          ∵拋物線y=x2+bx+c過(guò)點(diǎn)A和B,則

          解得
          則拋物線的解析式為y=x2-x+2
          故C(0,2).(說(shuō)明:拋物線的大致圖象要過(guò)點(diǎn)A、B、C,其開(kāi)口方向、頂點(diǎn)和對(duì)稱軸相對(duì)準(zhǔn)確)

          (2)由拋物線的解析式y(tǒng)=x2-x+2可求出拋物線對(duì)稱軸l是x=4.
          當(dāng)x=8時(shí),y=m=•82-•8+2=2.PQ-PA的最大值=AC=2
          (3)如圖②,連接EM和CM.
          由已知,得EM=OC=2.
          CE是⊙M的切線,
          ∴∠DEM=90°,則∠DEM=∠DOC.
          又∵∠ODC=∠EDM.
          故△DEM≌△DOC.
          ∴OD=DE,CD=MD.
          又在△ODE和△MDC中,∠ODE=∠MDC,∠DOE=∠DEO=∠DCM=∠DMC.
          則OE∥CM.
          設(shè)CM所在直線的解析式為y=kx+b,CM過(guò)點(diǎn)C(0,2),M(4,0),

          解得
          直線CM的解析式為y=x+2.
          又∵直線OE過(guò)原點(diǎn)O,且OE∥CM,
          則OE的解析式為y=x.
          如圖②,連接EM和CM.顯然△DEM≌△DOC.
          ∴OD=DE,CD=MD.
          設(shè)OD=x,CD=4-x,可求得OD=1.5,CD=2.5然后求出E點(diǎn)的坐標(biāo)(2.4,-1.2).
          最后過(guò)E點(diǎn)作y軸的平行線與拋物線的交點(diǎn)即為所求.另外在y軸的左側(cè)也有一個(gè)符合要求.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了應(yīng)用二次函數(shù)與圓有關(guān)知識(shí)進(jìn)行探究綜合的能力.體現(xiàn)了由數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,既考查了有關(guān)計(jì)算能力,又包含了二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí),要求學(xué)生具備一定的探究能力與對(duì)所學(xué)知識(shí)的整合應(yīng)用能力.解答本題關(guān)鍵是抓住每一種情形中各種量的關(guān)系.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,中國(guó)人民解放軍空軍某部某進(jìn)行飛行演習(xí),飛行員駕駛戰(zhàn)鷹掠過(guò)某圓形區(qū)域點(diǎn),在演習(xí)總部的戰(zhàn)區(qū)示意圖上顯示,戰(zhàn)鷹的軌跡為拋物線y=
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          x2+bx+c,圓形區(qū)域圓心M距指揮中心O距離為4千米、半徑為2千米,圓與x軸交于點(diǎn)A、B.戰(zhàn)鷹從y軸上的C點(diǎn)過(guò)來(lái),剛好掠過(guò)點(diǎn)A和B.
          (1)求點(diǎn)C的坐標(biāo),確定戰(zhàn)鷹的軌跡拋物線的解析式;
          (2)戰(zhàn)鷹軌跡上有點(diǎn)Q(8,m),點(diǎn)P為此拋物線對(duì)稱軸上一個(gè)移動(dòng)觀察哨,求PQ-PA的最大值;
          (3)CE是過(guò)點(diǎn)C的⊙M的切線,點(diǎn)E是切點(diǎn),在拋物線上是否存在一點(diǎn)N,使△CON的面積等于△COE的面積?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,中國(guó)人民解放軍空軍某部某進(jìn)行飛行演習(xí),飛行員駕駛戰(zhàn)鷹掠過(guò)某圓形區(qū)域點(diǎn),在演習(xí)總部的戰(zhàn)區(qū)示意圖上顯示,戰(zhàn)鷹的軌跡為拋物線y=數(shù)學(xué)公式x2+bx+c$,圓形區(qū)域圓心M距指揮中心O距離為4千米、半徑為2千米,圓與x軸交于點(diǎn)A、B.戰(zhàn)鷹從y軸上的C點(diǎn)過(guò)來(lái),剛好掠過(guò)點(diǎn)A和B.
          (1)求點(diǎn)C的坐標(biāo),確定戰(zhàn)鷹的軌跡拋物線的解析式;
          (2)戰(zhàn)鷹軌跡上有點(diǎn)Q(8,m),點(diǎn)P為此拋物線對(duì)稱軸上一個(gè)移動(dòng)觀察哨,求PQ-PA的最大值;
          (3)CE是過(guò)點(diǎn)C的⊙M的切線,點(diǎn)E是切點(diǎn),在拋物線上是否存在一點(diǎn)N,使△CON的面積等于△COE的面積?

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