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        1. 如圖,依次作出四個直角三角形,且都有一邊長為1,那么,此圖中最長的線段的長度為______.
          由勾股定理可得:AB=
          2

          同理可得:AC=
          22+12
          =
          5
          ,
          所以圖中最長的線段的長度為
          5

          故答案為
          5

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=2cm,BC=4cm,AA1=3cm.
          (1)若要由頂點A沿長方體表面到頂點B1,試在圖中畫出最短路線,并說明理由;
          (2)若要由頂點A沿長方體表面到頂點C1,試畫圖表示出最短路線,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,方格紙中每一個小正方形的邊長均為1.
          (1)請你在圖中畫出以小正方形的頂點為端點且長度為5的所有線段;
          (2)請你在圖中畫出以小正方形的頂點為端點且長度為無理數(shù)的一條線段AB,并說說你這樣畫的理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,半圓A的面積是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知:如圖,線段AB、DE表示一個斜靠在墻上的梯子的兩個不同的位置,若CB=3m,∠ABC=45°,要使∠EDC=60°,則需BD=______m.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          小明學(xué)習(xí)非常認(rèn)真刻苦,一天他在自學(xué)時發(fā)現(xiàn):在△ABC中,如果AB=AC,P為BC上的任一動點且不為BC的中點,利用老師講過勾股定理的知識,他很快求證出了AB2-AP2=BP•PC請你畫圖試試看,你也一定行!

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知,四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADB=90°,CE⊥BD于E,AB=5,AD=3,BC=2
          3
          ,求四邊形ABCD的面積S四邊形ABCD

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          大家在學(xué)完勾股定理的證明后發(fā)現(xiàn)運用“同一圖形的面積不同表示方式相同”可以證明一類含有線段的等式,這種解決問題的方法我們稱之為面積法.學(xué)有所用:在等腰三角形ABC中,AB=AC,其一腰上的高為h,M是底邊BC上的任意一點,M到腰AB、AC的距離分別為h1、h2
          (1)請你結(jié)合圖形來證明:h1+h2=h;

          (2)當(dāng)點M在BC延長線上時,h1、h2、h之間又有什么樣的結(jié)論.請你畫出圖形,并直接寫出結(jié)論不必證明;
          (3)利用以上結(jié)論解答,如圖在平面直角坐標(biāo)系中有兩條直線l1:y=
          3
          4
          x+3,l2:y=-3x+3,若l2上的一點M到l1的距離是
          3
          2
          .求點M的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在一棵樹的10米高的B處有兩只猴子為搶吃池塘邊水果,一只猴子爬下樹跑到A處(離樹20米)的池塘邊.另一只爬到樹頂D后直接躍到A處,距離以直線計算,如果兩只猴子所經(jīng)過的距離相等,則這棵樹高_(dá)_____米.

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          同步練習(xí)冊答案