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          計算:﹣22﹣(﹣2)2+|﹣5|+2cos30°﹣(1+(9﹣0+


          【考點】實數的運算;零指數冪;負整數指數冪;特殊角的三角函數值.

          【分析】本題涉及零指數冪、負指數冪、二次根式化簡、三角函數4個考點.在計算時,需要針對每個考點分別進行計算,然后根據實數的運算法則求得計算結果.

          【解答】解:原式=

          =﹣3.

          【點評】本題主要考查了實數的綜合運算能力,是各地中考題中常見的計算題型.解決此類題目的關鍵是熟練掌握負整數指數冪、零指數冪、二次根式、絕對值等考點的運算.


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:


          如圖,在半徑為2,圓心角為90°的扇形內,以BC為直徑作半圓,交弦AB于點D,連接CD,則陰影部分的面積為( 。

          A.π﹣1 B.2π﹣1      C.π﹣1     D.π﹣2

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          科目:初中數學 來源: 題型:


          在正方形ABCD中,AC為對角線,E為AC上一點,連接EB、ED.

          (1)求證:△BEC≌△DEC;

          (2)延長BE交AD于F,當∠BED=120°時,求∠EFD的度數.

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          科目:初中數學 來源: 題型:


          在﹣4,0,﹣1,3這四個數中,最大的數是( 。

          A.﹣4   B.0       C.﹣1   D.3

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          科目:初中數學 來源: 題型:


          如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+3交x軸于A(﹣1,0)和B(5,0)兩點,交y軸于點C,點D是線段OB上一動點,連接CD,將線段CD繞點D順時針旋轉90°得到線段DE,過點E作直線l⊥x軸于H,過點C作CF⊥l于F.

          (1)求拋物線解析式;

          (2)如圖2,當點F恰好在拋物線上時,求線段OD的長;

          (3)在(2)的條件下:

          ①連接DF,求tan∠FDE的值;

          ②試探究在直線l上,是否存在點G,使∠EDG=45°?若存在,請直接寫出點G的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數學 來源: 題型:


          昨天,有一人拿了一張100元錢到商店買了25元的東西,店主由于手頭沒有零錢,便拿這張100元錢到隔壁的小攤販那里換了100元零錢,并找回那人75元錢.那人拿著75元錢走了.過了一會兒隔壁小攤販找到店主,說剛才那100元是假錢,店主仔細一看,果然是假錢.店主只好又找了一張真的100元錢給小攤販.問:在整個過程中,如果不計商品的成本和利潤,店主一共虧了  元.

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          科目:初中數學 來源: 題型:


          下列命題正確的個數是(  )

          (1)直徑是圓中最大的弦.   

          (2)長度相等的兩條弧一定是等。  

          (3)半徑相等的兩個圓是等圓.

          (4)面積相等的兩個圓是等圓.  

          (5)同一條弦所對的兩條弧一定是等弧.

          A.2       B.3       C.4       D.5

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          科目:初中數學 來源: 題型:


          一只不透明的袋子中裝有“G20,峰,會”3個球,這些球除標注外都相同,攪勻后從中任意摸出1個球,不放回,攪勻后再從中任意摸出1個球,不放回,再從中摸出最后1個球.

          (1)請畫樹狀圖分析兩次摸球情況.

          (2)小明和小亮玩這個摸球游戲,小明摸到三個球的順序依次為“G20、峰、會”,或“峰、會、G20”,小明勝,否則小亮勝.請判斷該游戲對雙方是否公平?說明理由.

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          科目:初中數學 來源: 題型:


          在:0,﹣2,1,這四個數中,最小的數是( 。

          A.0       B.﹣2   C.1       D.

           

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