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        1. 如圖,E是正方形ABCD的邊AB上的動點,EF⊥DE交BC于點F.
          (1)求證:△ADE∽△BEF;
          (2)設(shè)正方形的邊長為4,AE=x,BF=y.請用x的代數(shù)式表示y.
          (3)在條件(2)下,當(dāng)E點在AB上運動到什么位置時,△ADE∽△EDF.
          分析:(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)可得∠A=∠B,再根據(jù)同角的余角相等求出∠1=∠3,然后利用兩組角對應(yīng)相等,兩三角形相似證明;
          (2)表示出BE,然后根據(jù)相似三角形的列式整理即可得解;
          (3)由△ADE∽△EDF得
          AD
          AE
          =
          DE
          EF
          ,再根據(jù)△ADE∽△BEF可得
          DE
          EF
          =
          AD
          BE
          ,然后代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計算即可得解.
          解答:(1)證明:在正方形ABCD中,∠A=∠B=90°,
          ∵EF⊥DE,
          ∴∠2+∠3=180°-90°=90°,
          又∵∠1+∠2=180°-90°=90°,
          ∴∠1=∠3,
          ∴△ADE∽△BEF;

          (2)解:∵正方形ABCD的邊長為4,AE=x,
          ∴BE=4-x,
          ∵△ADE∽△BEF,
          AD
          BE
          =
          AE
          BF
          ,
          4
          4-x
          =
          x
          y
          ,
          ∴y=-
          1
          4
          x2+x;

          (3)解:∵△ADE∽△EDF,
          AD
          AE
          =
          DE
          EF
          ,
          ∵△ADE∽△BEF,
          DE
          EF
          =
          AD
          BE
          ,
          AD
          AE
          =
          AD
          BE
          ,
          ∴AE=BE,
          ∴點E為AB的中點,
          故,當(dāng)E點在AB上運動到AB的中點位置時,△ADE∽△EDF.
          點評:本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì),主要涉及相似三角形對應(yīng)邊成比例的性質(zhì),找出三角形相似的條件并熟記相似三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,用阿拉伯?dāng)?shù)字加弧線表示角更形象直觀.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,E是正方形ABCD對角線AC上一點,EF⊥AB,EG⊥BC,F(xiàn)、G是垂足,若正方形ABCD周長為a,則EF+EG等于( 。
          A、
          1
          4
          a
          B、
          1
          2
          a
          C、a
          D、2a

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖①,已知△ABC中,AB=AC,點P是BC上的一點,PN⊥AC于點N,PM⊥AB于點M,CG⊥AB于點G點.
          (1)則CG、PM、PN三者之間的數(shù)量關(guān)系是
           

          (2)如圖②,若點P在BC的延長線上,則PM、PN、CG三者是否還有上述關(guān)系,若有,請說明理由,若沒有,猜想三者之間又有怎樣的關(guān)系,并證明你的猜想;
          (3)如圖③,AC是正方形ABCD的對角線,AE=AB,點P是BE上任一點,PN⊥AB于點N,PM⊥AC于點M,猜想PM、PN、AC有什么關(guān)系;(直接寫出結(jié)論)
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          22、如圖,ABCD是正方形,P是對角線BD上一點,過P點作直線EF、GH分別平行于AB、BC,交兩組對邊于E、F、G、H,則四邊形PEDG,四邊形PHBF都是正方形,四邊形PEAH、四邊形PGCF都是矩形,設(shè)正方形PEDG的邊長是a,正方形PHBF的邊長是b. 請動手實踐并得出結(jié)論:
          (1)請你動手測量一些線段的長后,計算正方形PEDG與正方形PHBF的面積之和以及矩形PEAH與矩形PGCF的面積之和.
          (2)你能根據(jù)(1)的結(jié)果判斷a2+b2與2ab的大小嗎?
          (3)當(dāng)點P在什么位置時,有a2+b2=2ab?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖四邊形AOBC是正方形,點C的坐標(biāo)是(4
          2
          ,0),動點P、Q同時從點O出發(fā),點P沿著折線OACB的方向運動;點Q沿著折線OBCA的方向運動,設(shè)運動時間為t.
          (1)求出經(jīng)過O、A、C三點的拋物線的解析式.
          (2)若點Q的運動速度是點P的2倍,點Q運動到邊BC上,連接PQ交AB于點R,當(dāng)AR=3
          2
          時,請求出直線PQ的解析式.
          (3)若點P的運動速度為每秒1個單位長度,點Q的運動速度為每秒2個單位長度精英家教網(wǎng),兩點運動到相遇停止.設(shè)△OPQ的面積為S.請求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式以及自變量t的取值范圍.
          (4)判斷在(3)的條件下,當(dāng)t為何值時,△OPQ的面積最大?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,AC是正方形ABCD的對角線,點O是AC的中點,點Q是AB上一點,連接CQ,DP⊥CQ于點E,交BC于精英家教網(wǎng)點P,連接OP,OQ;
          求證:
          (1)△BCQ≌△CDP;
          (2)OP=OQ.

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          同步練習(xí)冊答案