．當(dāng)m=____時(shí),關(guān)于x的分式方程
無解；方程
的解是
－6,
解答：解：方程
兩邊同乘以（x-3），
得2x+m=-x+3，
整理得，m=-3x+3，
當(dāng)x-3=0即x=3時(shí)，方程m=-3x+3有解，但它是原分式方程的增根，所以原方程無解，∴m=-6．
原式
，x-1=
,得x=
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
已知下列關(guān)于
的分式方程:
方程1.
, 方程2.
, 方程3.
, ……,方程n,
小題1:填空：分式方程1的解為
，分式方程2的解為
；
小題2:解分式方程3；
小題3:根據(jù)上述方程的規(guī)律及解的特點(diǎn)，直接寫出方程n及它的解.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（2011廣東肇慶，21，7分）肇慶市某施工隊(duì)負(fù)責(zé)修建1800米的綠道，為了盡量減少施工對(duì)周邊環(huán)境的影響，實(shí)際工作效率比原計(jì)劃提高了20%，結(jié)果提前兩天完成．求原計(jì)劃平均每天修綠道的長(zhǎng)度．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（2011山東威海，19，7分）解方程：
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
（2011江蘇宿遷,5,3分）方程
的解是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
若分式方程
無解，則
的值為
.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
解方程：
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（2011廣西梧州，24，10分）由于受金融危機(jī)的影響，某店經(jīng)銷的甲型號(hào)手機(jī)今年的售價(jià)比去年每臺(tái)降價(jià)500元．如果賣出相同數(shù)量的手機(jī)，那么去年銷售額為8萬元，今年銷售額只有6萬元．
（1）今年甲型號(hào)手機(jī)每臺(tái)售價(jià)為多少元？
（2）為了提高利潤(rùn)，該店計(jì)劃購(gòu)進(jìn)乙型號(hào)手機(jī)銷售，已知甲型號(hào)手機(jī)每臺(tái)進(jìn)價(jià)為1000元，乙型號(hào)手機(jī)每臺(tái)進(jìn)價(jià)為800元，預(yù)計(jì)用不多于1.84萬元且不少于1.76萬元的資金購(gòu)進(jìn)這兩種手機(jī)共20臺(tái)，請(qǐng)問有幾種進(jìn)貨方案？
（3）若乙型號(hào)手機(jī)的售價(jià)為1400元，為了促銷，公司決定每售出一臺(tái)乙型號(hào)手機(jī)，返還顧客現(xiàn)金a元，而甲型號(hào)手機(jī)仍按今年的售價(jià)銷售，要使（2）中所有方案獲利相同，a應(yīng)取何值？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（本題滿分10分）解下列分式方程：
(1)
； (2)
．
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