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        1. 如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=15°,點(diǎn)D、E分別在BC、AB上,且DE垂直平分AB,BD=3,則AC等于
          3
          2
          3
          2
          分析:首先連接AD,由DE垂直平分AB,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),可求得AD的長,繼而可得∠ADC=30°,然后利用含30°角的直角三角形的性質(zhì)求解即可求得答案.
          解答:解:連接AD,
          ∵DE垂直平分AB,
          ∴AD=BD=3,
          ∴∠BAD=∠ABC=15°,
          ∴∠ADC=∠BAD+∠ABC=30°,
          ∵∠C=90°,
          ∴AC=
          1
          2
          AD=
          3
          2

          故答案為:
          3
          2
          點(diǎn)評(píng):此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)與含30°角的直角三角形的性質(zhì).此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
          75
          度.

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          精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點(diǎn),向斜邊作垂線,畫出一個(gè)新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時(shí)這個(gè)三角形的斜邊為
          ( 。
          A、
          1
          2
          B、(
          2
          2
          7
          C、
          1
          4
          D、
          1
          8

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
           
          度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點(diǎn)E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長是
          16
          cm.

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