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        1. 【題目】如圖,在正方形 ABCD 中,E 為直線 AB 上的動(dòng)點(diǎn)(不與 A、B 重合,作射線 DE 并繞點(diǎn) D 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 45°,交直線 BC 于點(diǎn) F,連接 EF.

          探究:當(dāng)點(diǎn) E 在邊 AB 上,求證:EF=AE+CF.

          應(yīng)用:(1)當(dāng)點(diǎn) E 在邊 AB 上,且 AD=2 時(shí),求△BEF 的周長(zhǎng);

          (2)當(dāng)點(diǎn) E BA 延長(zhǎng)線上時(shí),判斷 EF,AE,CF 三者的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

          【答案】探究:證明見(jiàn)解析;應(yīng)用:(1)△BEF 的周長(zhǎng)為4;(2)EF=CF﹣AE,理由見(jiàn)解析.

          【解析】

          探究:作輔助線,構(gòu)建全等三角形,證明△DAG≌△DCF(SAS),得∠1=∠3,DG=DF,再證明△GDE≌△FDE(SAS),根據(jù)EG的長(zhǎng)可得結(jié)論;
          應(yīng)用:
          (1)利用探究的結(jié)論計(jì)算三角形周長(zhǎng)為4;
          (2)分兩種情況:點(diǎn)EBA的延長(zhǎng)線上時(shí),EF=CF-AE,②當(dāng)點(diǎn)EAB的延長(zhǎng)線上時(shí), EF=AE-CF,兩種情況都是作輔助線,構(gòu)建全等三角形,證明兩三角形全等得線段相等,根據(jù)線段的和與差得出結(jié)論.

          探究:

          如下圖:延長(zhǎng) BA G,使 AG=CF,連接 GD,

          四邊形 ABCD 為正方形,∴DA=DC,∠DAG=∠DCF=90°,

          ∴△DAG≌△DCF(SAS),

          ∴∠1=∠3,DG=DF,

          ∵∠DAC=90°,∠EDF=45°,

          ∴∠EDG=∠1+∠2=∠3+∠2=45°=∠EDF,

          ∵DE=DE,

          ∴△GDE≌△FDE(SAS),

          ∴EF=EG=AG+AE=AE+CF;

          應(yīng)用:

          (1)△BEF 的周長(zhǎng)=BE+BF+EF,

          由探究得:△BEF 的周長(zhǎng)=BE+BF+EF=AB+BC=2+2=4,

          (2)點(diǎn) E BA 的延長(zhǎng)線上時(shí),如下圖:

          EF=CF﹣AE,理由是:

          CB 上取 CG=AE,連接 DG,

          ∵∠DAE=∠DCG=90°,AD=DC,

          ∴△DAE≌△DCG(SAS),

          ∴DE=DG,∠EDA=∠GDC,

          ∵∠ADC=90°,∠EDG=90°,

          ∴∠EDF+∠FDG=90°,

          ∵∠EDF=45°,

          ∴∠FDG=90°﹣45°=45°, △EDF △GDF 中,

          DE=DG,∠EDF=∠GDF,DF=DF,∴△EDF≌△GDF(SAS),

          ∴FE=FG,

          ∴EF=CF﹣CG=CF﹣AE.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某市現(xiàn)在有兩種用電收費(fèi)方法:

          分時(shí)電表

          普通電表

          峰時(shí)(8:00~21:00)

          谷時(shí)(21:00到次日8:00)

          電價(jià)0.55元/千瓦·時(shí)

          電價(jià)0.35元/千瓦·時(shí)

          電價(jià)0.52元/千瓦·時(shí)

          小明家所在的小區(qū)用的電表都換成了分時(shí)電表.

          解決問(wèn)題:

          (1)小明家庭某月用電總量為千瓦·時(shí)(為常數(shù));谷時(shí)用電千瓦·時(shí),峰時(shí)用電千瓦·時(shí),分時(shí)計(jì)價(jià)時(shí)總價(jià)為元,普通計(jì)價(jià)時(shí)總價(jià)為元,求與用電量的函數(shù)關(guān)系式.

          (2)小明家庭使用分時(shí)電表是不是一定比普通電表合算呢?

          (3)下表是路皓家最近兩個(gè)月用電的收據(jù):

          谷時(shí)用電(千瓦·時(shí))

          峰時(shí)用電(千瓦·時(shí))

          181

          239

          根據(jù)上表,請(qǐng)問(wèn)用分時(shí)電表是否合算?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知如圖,拋物線的頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,-4),且與y軸交于點(diǎn)

          C0,3

          求該函數(shù)的關(guān)系式;

          求改拋物線與x軸的交點(diǎn)A,B的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某市射擊隊(duì)甲、乙兩名隊(duì)員在相同的條件下各射耙10次,每次射耙的成績(jī)情況如圖所示:

          1)請(qǐng)將下表補(bǔ)充完整:

          2)請(qǐng)從下列三個(gè)不同的角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析:

          ①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差相結(jié)合看,  的成績(jī)好些;

          ②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看,  的成績(jī)好些;

          ③若其他隊(duì)選手最好成績(jī)?cè)?/span>9環(huán)左右,現(xiàn)要選一人參賽,你認(rèn)為選誰(shuí)參加,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為滿足市場(chǎng)需求,新生活超市在端午節(jié)前夕購(gòu)進(jìn)價(jià)格為3/個(gè)的某品牌粽子,根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè),該品牌粽子每個(gè)售價(jià)4元時(shí),每天能出售500個(gè),并且售價(jià)每上漲0.1元,其銷售量將減少10個(gè),為了維護(hù)消費(fèi)者利益,物價(jià)部門規(guī)定,該品牌粽子售價(jià)不能超過(guò)進(jìn)價(jià)的200%,請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)幫助超市給該品牌粽子定價(jià),使超市每天的銷售利潤(rùn)為800元.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是拋物線形拱橋,當(dāng)拱頂離水面2m時(shí),水面寬4m,則水面下降1m時(shí),水面寬度增加_____m.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知線段,是直線上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn),分別為的中點(diǎn),對(duì)下列各值:①線段的長(zhǎng);②的周長(zhǎng);③的面積;④直線,之間的距離;⑤的大。渲胁粫(huì)隨點(diǎn)的移動(dòng)而改變的是_____.(填序號(hào))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某區(qū)在實(shí)施居民用水額定管理前,對(duì)居民生活用水情況進(jìn)行了調(diào)查,下表是通過(guò)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣獲得的50個(gè)家庭去年月平均用水量(單位:噸),并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行如下整理:

          4.7 2.1 3.1 2.3 5.2 2.8 7.3 4.3 4.8 6.7

          4.5 5.1 6.5 8.9 2.2 4.5 3.2 3.2 4.5 3.5

          3.5 3.5 3.6 4.9 3.7 3.8 5.6 5.5 5.9 6.2

          5.7 3.9 4.0 4.0 7.0 3.7 9.5 4.2 6.4 3.5

          4.5 4.5 4.6 5.4 5.6 6.6 5.8 4.5 6.2 7.5

          頻數(shù)分布表

          分組

          劃記

          頻數(shù)

          2.0x≤3.5

          正正

          11

          3.5x≤5.0


          19

          5.0x≤6.5



          6.5x≤8.0



          8.0x≤9.5


          2

          合計(jì)


          50

          1)把上面頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

          2)從直方圖中你能得到什么信息?(寫出兩條即可);

          3)為了鼓勵(lì)節(jié)約用水,要確定一個(gè)用水量的標(biāo)準(zhǔn),超出這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的部分按1.5倍價(jià)格收費(fèi),若要使60%的家庭收費(fèi)不受影響,你覺(jué)得家庭月均用水量應(yīng)該定為多少?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】ABC中,∠BAC=90,AB=AC.點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合),以AD為直角邊在AD右側(cè)作等腰直角三角形ADE,使DAE=90,連結(jié)CE.

          探究:如圖①,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),證明BC=CE+CD.

          應(yīng)用:在探究的條件下,若AB=,CD=1,則DCE的周長(zhǎng)為_______.

          拓展:(1)如圖②,當(dāng)點(diǎn)D在線段CB的延長(zhǎng)線上時(shí),BC、CDCE之間的數(shù)量關(guān)系為_______.

          (2)如圖③,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),BCCD、CE之間的數(shù)量關(guān)系為_______.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案