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        1. 在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是 。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:2017屆浙江海寧新倉中學初三上第一次月考數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

          已知正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象的一個交點坐標為(-1,2),則另一個交點的坐標為

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017年山西離石區(qū)、古縣、高縣八校聯(lián)考初三上期中數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題

          如圖,△ABC是等邊三角形,AB=4cm,CD⊥AB于點D,動點P從點A出發(fā),沿AC以2cm/s的速度向終點C運動,當點P出發(fā)后,過點P作PQ∥BC交折線AD﹣DC于點Q,以PQ為邊作等邊三角形PQR,設(shè)四邊形APRQ與△ACD重疊部分圖形的面積為S(cm2),點P運動的時間為t(s).

          (1)當點Q在線段AD上時,用含t的代數(shù)式表示QR的長;

          (2)求點R運動的路程長;

          (3)當點Q在線段AD上時,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (4)直接寫出以點B、Q、R為頂點的三角形是直角三角形時t的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年山西農(nóng)業(yè)大學附中初二上學業(yè)水平測試一數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          問題情境:如圖1,點D是△ABC外的一點,點E在BC邊的延長線上,BD平分∠ABC,CD平分∠ACE.試探究∠D與∠A的數(shù)量關(guān)系.

          (1)特例探究:

          如圖2,若△ABC是等邊三角形,其余條件不變,則∠D=;

          如圖3,若△ABC是等腰三角形,頂角∠A=100°,其余條件不變,則∠D=;這兩個圖中,與∠A度數(shù)的比是 ;

          (2)猜想證明:

          如圖1,△ABC為一般三角形,在(1)中獲得的∠D與∠A的關(guān)系是否還成立?若成立,利用圖1證明你的結(jié)論;若不成立,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年山西農(nóng)業(yè)大學附中初二上學業(yè)水平測試一數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

          如圖,長方體中,AB=12m,BC=2m,BB=3m,一只螞蟻從點A出發(fā),以4cm/秒的速度沿長方體表面爬行到點C′,至少需要 分鐘。

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年山西農(nóng)業(yè)大學附中初二上學業(yè)水平測試一數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,邊AC落在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)是1,點C表示的數(shù)是3。以點A為圓心、AB長為半徑畫弧交數(shù)軸負半軸于點B1,則點B1所表示的數(shù)是( )

          A、-2 B、-2

          C、1-2 D、2-1

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年山西農(nóng)業(yè)大學附中初二上學業(yè)水平測試一數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列各式中,最簡二次根式是( )

          A、 B、 C、 D、

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年山西省初一上學業(yè)水平測試一數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

          的積是正數(shù),則( )

          A、ab>0B、ab<0 C、a>0,b<0 D、a<0,b>0

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016屆北京朝陽區(qū)普通中學3月份中考模擬數(shù)學試卷(二)(解析版) 題型:解答題

          如圖,是某公園“六一”前新增設(shè)的一架滑梯,該滑梯高度AC=2cm,滑梯著地點B與梯架之間的距離BC=4cm.

          (1)求滑梯AB的長.

          (2)若規(guī)定滑梯傾斜面(∠ABC)不超過45度屬于安全范圍,通過計算說明這架滑梯的傾斜角是否符合要求?

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